科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,能用于直接加熱的是( )。
A.燒杯 B.試管 C.燒瓶 D.錐形瓶
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
離子方程式H+ + OH -= H2O所表示的反應(yīng)是( )。
A.所有酸和堿之間的中和反應(yīng)
B.強(qiáng)酸溶液與強(qiáng)堿溶液生成可溶性鹽和水的反應(yīng)
C.所有可溶性酸和可溶性堿之間的中和反應(yīng)
D.所有強(qiáng)酸和強(qiáng)堿之間的中和反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( )。
A.K+、Mg2+、NO3-、Cl- B.Ba2+、Na+、CO32-、 OH-
C.Mg2+、Ba2+、OH-、NO3- D.H+、 K+、 CO32-、 SO42-
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列溶液中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì))所用試劑不正確的是( )。
A.KOH溶液[K2CO3]:用Ca(OH)2溶液
B.NaOH溶液[Ba(OH)2]:用Na2SO4溶液
C.NaCl溶液[Na2SO4]:用Ba(NO3)2溶液
D.HNO3溶液[HCl]:用AgNO3溶液
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是( )
A.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng):CO32- + 2H+ = CO2↑ + H2O
B.鐵片與氯化銅溶液反應(yīng):Fe +Cu2+ = Cu +Fe2+
C.氫氧化鎂溶于鹽酸:Mg(OH)2+2H+ = Mg2+ +2H2O
D.鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe +6H+ = 2Fe3+ +3H2↑
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合
(2)碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合
(3)氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(每空2分,共10分)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體8.96L,質(zhì)量為16g。此混合物中CO和CO2的物質(zhì)的量比是 ,CO的體積分?jǐn)?shù)是 ,CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,C和O的原子個(gè)數(shù)比是 ,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(每空2分,共10分)用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A蒸餾(分餾) B萃取 C.過(guò)濾 D.重結(jié)晶 E.分液。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?(填方法的標(biāo)號(hào).)
(1)分離四氯化碳與水的混合物
(2)分離汽油和煤油
(3)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒
(4)分離碘水中的碘單質(zhì)
(5)分離提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共12分)
用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的濃鹽酸(密度為1.16g/cm3)配制成1mol/L的稀鹽酸,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL。試回答下列問(wèn)題:
(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用容量為 mL的容量瓶;
(2)經(jīng)計(jì)算需要量取 mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用下列量筒中的 。
A. 5 mL B. 10 mL C. 25 mL D. 50 mL
(3)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
①等稀釋的鹽酸其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標(biāo)線2~3 cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標(biāo)線相切。
③ 在盛鹽酸的燒杯中注入適量的蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻。
④ 用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。上述操作中,正確的操作順序?yàn)? (填序號(hào))。
(4)在上述配制過(guò)程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來(lái)量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度 (填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)。若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的稀鹽酸濃度是 (填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)。
(5) 配制完后,應(yīng)將容量瓶中的稀鹽酸轉(zhuǎn)移到干燥潔凈的試劑瓶中存放,蓋好塞子并貼上標(biāo)簽。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)配制500 mL 0.2 mol/L NaOH溶液需要取用NaOH的質(zhì)量是多少克?、
(2)取上述溶液20 mL稀釋成100 mL后,其物質(zhì)的量濃度是多少?
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