科目： 來源： 題型：
| A、檢驗乙醛中的醛基：在一定量CuSO4溶液中，加入少量NaOH溶液，然后再加入乙醛，加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
| B、分離提純苯：向苯和苯酚混合溶液中加入足量濃溴水，靜置后分液 |
| C、比較CH3COO-和CO32-結(jié)合H+的能力：相同溫度下，測定濃度均為0.1mol?L-1的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH |
| D、檢驗溴乙烷中的溴元素：向某溴乙烷中加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成 |
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科目： 來源： 題型：
| A、蛋白質(zhì)在紫外線的照射下會失去生理活性 |
| B、蛋白質(zhì)溶液不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) |
| C、蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4可產(chǎn)生鹽析現(xiàn)象 |
| D、蠶絲、羊毛、棉花的主要成分都是蛋白質(zhì) |
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科目： 來源： 題型：
| A、溶液是電中性的，膠體是帶電的 |
| B、兩者的分散質(zhì)微粒均能透過半透膜和濾紙 |
| C、溶液中溶質(zhì)分子的運動有規(guī)律，膠體中分散質(zhì)粒子的運動無規(guī)律，即布朗運動 |
| D、一束光線分別通過溶液和膠體時，后者會出現(xiàn)明顯的光帶，前者則沒有 |
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科目： 來源： 題型：
A、對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式為： |
| B、“地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂 |
| C、升高溫度，一般可使活化分子的百分數(shù)增大，因而反應(yīng)速率增大 |
| D、H2（g）+Cl2（g）═2HCl（g）△H=-184.6 kJ/mol不是氫氣的燃燒熱方程式 |
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科目： 來源： 題型：
| A、CO2溶于水能部分電離，故CO2屬于弱電解質(zhì) |
| B、溶于水后能電離出氫離子的化合物都是酸 |
| C、硫酸鋇難溶于水，但硫酸鋇屬強電解質(zhì) |
| D、強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強 |
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科目： 來源： 題型：
| A、密封，防潮和避光保存 |
| B、加碘食鹽即加入了少量單質(zhì)碘的食鹽 |
| C、菜炒熟出鍋時，再加碘鹽 |
| D、多加點醋，可以提高碘的利用率 |
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科目： 來源： 題型：
| A、鋅錳干電池工作一段時間后碳棒變細 |
| B、氫氧燃料電池工作時氫氣在負極被氧化 |
| C、太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅 |
| D、氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span> |
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科目： 來源： 題型：
| A、乙烯使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色的原理相同 |
| B、乙醇可被直接氧化生成乙酸且乙醇與都能與單質(zhì)鈉反應(yīng) |
| C、淀粉、蔗糖、葡萄糖、蛋白質(zhì)在稀硫酸中均能發(fā)生水解反應(yīng) |
| D、淀粉和聚乙烯都是天然的高分子化合物 |
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科目： 來源： 題型：
| A、玉米中的淀粉一經(jīng)水解，就釀成了酒 |
| B、將饅頭在嘴里咀嚼有甜味，是因為淀粉在唾液酶催化下水解生成葡萄糖 |
| C、棉花的主要成分是纖維素 |
| D、未成熟的蘋果遇碘水會變藍 |
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