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科目: 來源: 題型:實驗題

9.已知:①A是石油裂解氣的主要成份,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;②經查閱資料得知:2CH3CHO+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH3COOH.
現以A為主要原料合成化合物E,其合成路線如圖1所示.
已知:E是一種無色透明、有香味的油狀液體,F為高分子化合物.
回答下列問題:
(1)B、D分子中的官能團名稱分別是:B羥基   D羧基
(2)寫出下列反應的化學方程式⑤
(3)某學習小組設計物質B催化氧化的實驗裝置如下,根據圖2中裝置回答下列問題.

①裝置甲錐形瓶中盛放的固體藥品可能為BC
A.KCl           B.Na2O2C.MnO2D.Na2CO3
②實驗過程中,丙裝置硬質玻璃管中反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{銅}$2CH3CHO+2H2O
③物質B的催化氧化產物與葡萄糖具有相同的特征反應,將所得的氧化產物滴加到新制氫氧化銅懸濁液中加熱,現象為產生磚紅色沉淀
(4)實驗室制取E經常采用如圖3所示的裝置,根據圖中裝置回答下列問題.
①A中盛放濃硫酸,其作用是催化劑,吸水劑
②D中放放飽和碳酸鈉溶液溶液,其作用是中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度
③球形干燥管C的作用除冷凝外,另一個重要的作用是防止倒吸
④反應結束后D中的現象是液面上層有油狀物生成
⑤若用同位素18O示蹤法確定反應產物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示水分子中所含18O的化學方程式CH3CO18OH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H218O.

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科目: 來源: 題型:推斷題

8.如表是A、B、C、D四種有機物的有關信息:
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;
②填充模型為
③能與水在一定條件下反應生成C.
B①由C、H兩種元素組成;
②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成;
②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應;
③能與D反應生成一種有香味的油狀物.
D①由C、H、O三種元素組成;
②球棍模型為
回答下列問題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應的生成物的結構簡式是CH2BrCH2Br.
A與水在一定條件下反應生成C的化學方程式是CH2=CH2+H2O$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2OH
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應后生成物質E,E的組成符合通式CnH2n+2
當n=C時,這類有機物開始出現同分異構體.
A.2               B.3             C.4           D.5
(3)B具有的性質是B.
A.無色無味液體,密度比水大           B.有毒,不溶于水
C.與酸性KMnO4溶液和溴水反應褪色          D.任何條件下不與氫氣反應
寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應的化學方程式:+HO-NO2$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O.
(4)C與D反應生成的產物名稱是乙酸乙酯,該反應的反應類型為取代反應或酯化反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.化學與生活密切相關,下列說法正確的是( 。
A.聚氯乙烯塑料強度大,抗腐蝕性強,可以用來包裝需長時間保存的食品
B.煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料
C.油脂、淀粉、纖維素、蛋白質都屬于天然有機高分子材料
D.利用糧食釀酒經過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學變化過程

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下面是生產生活中的常見 有機物的分子式、結構(簡)式或名稱:①⑤CH3CH2OH,⑥C6H12O6,⑦CH3COOH,⑧硬脂酸甘油酯,⑨聚乙烯
下列有關說法正確的是( 。
A.能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應并使之褪色的有①②④⑨
B.投入鈉能產生H2的是⑤⑦⑧
C.屬于高分子材料的是⑧⑨
D.既能和NaOH溶液反應又能與NaHCO3溶液反應的是 ⑦

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.分子式為C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2、C6H12O2四種物質均屬于酯,其碳原子數與同分異構體的關系如圖,則y值為( 。
A.16B.18C.19D.20

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列物質滿足條件的同分異構體數目錯誤的是(不考慮立體異構)( 。
 分子式或結構簡式 滿足條件的同分異構體數目
 A C3H7Cl 2種
 B C5H12O 能與金屬鈉反應的結果有5種
 C  一氯代物有2種
 D C5H10O2能與碳酸氫鈉溶液反應的結構有4種
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.2015年科學家首次利用X射線觀測到化學反應過渡態(tài)的形成.在固體催化劑表面“抓取”CO分子和O原子,并“配對”生成CO2分子. 下列關于說法正確的是(  )
A.CO與CO2均為酸性氧化物
B.大量CO2的排放可導致酸雨的形成
C.CO與O形成化學鍵過程中有電子轉移
D.相同條件下,CO的密度比CO2的密度大

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.根據中學化學教材所附元素周期表判斷,下列敘述不正確的是( 。
A.第14列元素的最高價氧化物的化學式為RO2
B.第2列元素中一定沒有非金屬元素
C.在18列元素中,第3列元素種類最多
D.第15列元素的最高價氧化物對應水化物的化學式均為H3RO4

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科目: 來源: 題型:計算題

1.將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應,銅完全溶解產生的NO和NO2混合氣體,在標準狀況下的體積為11.2L.
計算:(1)產生的NO、NO2的物質的量各為多少?
(2)待氣體全部釋放后,向溶液中加入V mL a mol•L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉化為沉淀,則原硝酸溶液的濃度為多少?

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科目: 來源: 題型:實驗題

20.某研究性學習小組設計了圖1裝置研究硝酸的性質.
實驗一:甲組同學用圖1一裝置來證實稀硝酸與銅反應生成NO.
(1)裝置中a儀器的名稱為球形干燥管.
(2)加入硝酸的操作:應先打開活塞A,然后從右管的漏斗中向U形管中逐漸注入稀硝酸.當注滿后,應關閉活塞A,此時觀察到的現象U型管左管中,銅表面有無色氣體生成,液面下降,溶液逐漸變?yōu)樗{色.待反應一會后若打開活塞A,觀察到的現象為在干燥管中看到氣體變?yōu)榧t棕色,左管液面上升.
(3)若要收集NO氣體,下列收集裝置(圖2)中合適的是(填序號)C、E.

(4)在100mL混合溶液中,HNO3和H2SO4的物質的量濃度分別是0.4mol/L、0.1mol/L向該混合液中加入1.92g銅粉,加熱待充分反應后,所得溶液中Cu2+的物質的量濃度是0.225mol/L.
實驗二:乙組同學利用上述裝置完成濃硝酸與銅的反應
(5)乙組同學發(fā)現實驗室里有幾瓶濃硝酸呈黃色,請用化學方程式解釋這種現象:濃硝酸受熱或見光易分解產生紅棕色的二氧化氮氣體(4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O),該氣體溶于濃硝酸中,而使溶液變?yōu)辄S色.

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