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將一定量的碳與8 g O2置于一密閉容器中,使之在高溫下反應(yīng),當(dāng)恢復(fù)至原溫度時,容器內(nèi)壓強比原來增大0.4倍,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量是多少?

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高溫下用碳還原某金屬氧化物MO2,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,得到400 mL CO、100 mL CO20.978 g金屬M,則M的相對原子質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:

在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品,用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑。

(1)A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

(2)填寫表中空格:

儀器

加入試劑

加入該試劑的目的

B

飽和NaHCO3溶液

 

C

 

 

D

 

 

(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。

(4)試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:___________________________________。

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生用實驗方法來分析碳酸鈉的純度。該同學(xué)設(shè)計出如圖②所示的實驗裝置(各符號代表的儀器如圖①所示),其中A中盛有一定量的碳酸鈉樣品,分液漏斗內(nèi)盛裝稀硫酸,B內(nèi)為堿石灰固體。他利用堿石灰的增重求出純凈的碳酸鈉質(zhì)量,再求純度。重復(fù)正確操作3次,結(jié)果出現(xiàn)較大的偏差。

    通過仔細分析,該同學(xué)重新設(shè)計了一套裝置(如下圖所示)(實驗室可供選擇的試劑和藥品有鋅片、濃硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈣固體、蒸餾水)。

完成下列問題:

(1)請分析在實驗改進前,實驗中出現(xiàn)較大偏差的原因:______________________________。

(2)在改進后的實驗中,A裝置分液漏斗中所盛的液體為__________,U形管內(nèi)盛有。在整套裝置中,A的作用是__________________________;D裝置中U形管內(nèi)盛有__________,D裝置在整套裝置中的作用是_____________________。

(3)該同學(xué)新設(shè)計的實驗裝置(如上圖所示)是否完整?如果不完整,請畫出應(yīng)該補充的裝置簡圖,并在圖中標(biāo)明所用藥品或試劑。

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家在不斷深入的研究中,發(fā)現(xiàn)了一系列新的碳單質(zhì),對碳單質(zhì)的研究現(xiàn)已發(fā)展成一門獨立的學(xué)科——碳科學(xué)。1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的C60分子是由60個碳原子構(gòu)成的,它的形狀像足球(圖C),因此又叫足球烯。1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)——碳納米管,它是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子(圖D)。圖A、B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中小黑點均代表碳原子。

用你所學(xué)到的知識完成下列問題:

(1)碳納米管由單層或多層石墨卷曲而成的,它是一種具有廣闊發(fā)展前景的新型材料。關(guān)于碳納米管的敘述不正確的是(    )

A.不導(dǎo)電                                                B.充分燃燒生成二氧化碳

C.它和C60都是碳元素的同素異形體            D.它的性質(zhì)和石墨的性質(zhì)有相似之處

(2)金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質(zhì)有較大差異的原因是什么?

(3)常溫下足球烯和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)是否活潑?簡要說明理由。

(4)請你設(shè)計一個方案,證明足球烯和碳納米管都是由碳元素組成的。用文字簡要敘述。

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課題式課堂教學(xué)是研究性學(xué)習(xí)的一種方式,其基本教學(xué)模式為:

    下面是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的課題式課堂教學(xué)中解決問題階段,甲同學(xué)設(shè)計的證明一氧化碳具有還原性的實驗裝置如下所示。

(1)點燃酒精燈A、B的先后順序為:先______________后______________。

(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(3)洗氣瓶中的實驗現(xiàn)象為____________________________________________。

(4)酒精燈B的作用為_______________________________________________。

(5)乙同學(xué)認為甲同學(xué)設(shè)計的裝置太復(fù)雜,可將酒精燈合二為一,去掉B,而將尾氣導(dǎo)氣管出口旋轉(zhuǎn)到A的火焰上即可。乙同學(xué)的設(shè)計是否合理?簡述理由。(從A、B使用的一致性的角度去考慮)

(6)丙同學(xué)認為甲同學(xué)設(shè)計的裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲存在瓶內(nèi),然后再處理。右圖是他設(shè)計的貯氣瓶,尾氣應(yīng)從__________(填a、b)口通入。

(7)丁同學(xué)質(zhì)疑:一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁?因此,在一氧化碳通入氧化銅之前,應(yīng)先通入澄清石灰水,以排除一氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)。你認為丁的設(shè)計__________(填“必要”或“不必要”)。

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用足量的CO還原32.0 g某種氧化物,將生成的氣體通入足量澄清石灰水中,得到60 g沉淀,則該氧化物是(    )

A.FeO              B.Fe2O3             C.CuO              D.Cu2O

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CO、O2、CO2混合氣體9 mL點燃爆炸后恢復(fù)到原狀態(tài)時,體積減少了1 mL,再通過濃氫氧化鈉溶液,體積又減少了5 mL(體積均在相同情況下測得),則混合氣體中,一氧化碳、氧氣、二氧化碳的體積之比為(    )

A.1∶3∶5                  B.5∶1∶3                      C.2∶4∶3                        D.3∶1∶5

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10 g含有雜質(zhì)的CaCO3和足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了0.1 mol CO2,雜質(zhì)的組成可能是 …(    )

A.KHCO3和MgCO3                       B.K2CO3和Na2CO3

C.MgCO3和Na2CO3                     D.Na2CO3和NaHCO3

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科目: 來源: 題型:

將氧氣通過灼熱的炭層,得到一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,經(jīng)測定,在混合氣體中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%。試分析該混合氣體中一氧化碳與二氧化碳的體積比為(    )

A.1∶2                       B.2∶1                       C.1∶1                      D.1∶3

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