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科目: 來源: 題型:

乙烯與乙烷混合氣體共a mol,與b mol的氧氣共存于一密閉容器中,點燃后充分反應,乙烯與乙烷全部消耗完,得到CO和CO2的混合氣體和45 g水。試求:

(1)當a=1時,乙烯和乙烷的物質的量之比n(C2H4)∶n(C2H5)=__________。

(2)當a=1時,且反應后CO和CO2混合氣體的物質的量為反應前氧氣的時,則b=________,得到的CO和CO2的物質的量之比n(CO)∶n(CO2)=___________。

(3)a的取值范圍是_________________________________。

(4)b的取值范圍是_________________________________。

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科目: 來源: 題型:

已知酸性高錳酸鉀溶液可以氧化亞鐵離子和草酸根離子,其離子反應式為:

++H+CO2↑+Mn2++H2O;+Fe2++H+Fe3++Mn2++H2O。

現稱取草酸亞鐵(FeC2O4)樣品2.00 g(其中的雜質不跟高錳酸鉀和硫酸反應),再將其溶于稀硫酸,然后用0.200 mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液滴定,達到終點時消耗了33.4 mL酸性高錳酸鉀溶液。

(1)試分別配平下列兩個離子反應式。

+□+□H+□CO2↑+□Mn2++□H2O;

+□Fe2++□H+□Fe3++□Mn2++□H2O。

(2)求樣品中草酸亞鐵的質量分數。

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科目: 來源: 題型:

據報道,目前抑制結核桿菌的藥物除雷米封外,PASNa(對氨基水楊酸鈉)也是其中一種,它與雷米封同時服用,可以產生協同作用。已知:

PAS-Na(對氨基水楊酸鈉)的合成路線如下:

請回答下列問題:

(1)寫出下列反應的化學方程式:

A→B:_____________________。

(2)寫出下列物質的結構簡式:

C____________,D____________。

(3)指出反應類型:反應Ⅰ____________,反應Ⅱ____________,反應Ⅲ____________。

(4)所加試劑名稱:X____________,Y____________。

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科目: 來源: 題型:

有機物A(C6H8O4)為食品包裝紙的常用防腐劑。A可以使溴水褪色;A難溶于水,但在酸性條件下可發(fā)生水解反應,得到B(C4H4O4)和甲醇。通常狀況下B為無色晶體,能與氫氧化鈉溶液反應。

(1)A可能發(fā)生的反應有___________(選填序號)。

①加成反應  ②酯化反應  ③加聚反應  ④氧化反應

(2)B分子所含官能團的名稱是___________、___________。

(A3)B分子中沒有支鏈,其結構簡式是_________,與B具有相同官能團的同分異構體的結構簡式是_____________。

(4)由B制取A的化學方程式是______________________。

(5)天門冬氨酸(C4H7NO4)是組成人體蛋白質的氨基酸之一,可由B通過以下反應制。

天門冬氨酸的結構簡式是___________。

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科目: 來源: 題型:

下圖是某些常見物質的轉化關系圖,圖中部分反應物或生成物沒有列出。其中A是農業(yè)生產中常用的化肥,且分解得到相等物質的量的B、C、D。B是直線型非極性分子,D、J是工業(yè)上用途很廣的兩種重要的化工原料,H、I是典型的大氣污染物,E是一種耐高溫材料。

請按要求填空:

(1)D的電子式___________,其分子的空間結構為___________形。

(2)反應①②的化學方程式為:

①____________________________________________;

②____________________________________________。

(3)反應③的離子方程式為_______________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

將4 mol SO3氣體和4 mol NO置于2 L容器中,在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(不考慮NO2和N2O4之間的相互轉化):

2SO3(g)2SO2+O2;2NO+O22NO2。

(1)當上述系統達到平衡時,O2和NO2的物質的量分別為n(O2)=0.1 mol、n(NO2)=3.6 mol,則此時SO3氣體的物質的量為__________mol。

(2)當上述系統達到平衡時,欲求其混合氣體的平衡組成,則至少需要知道兩種氣體的平衡濃度,但這兩種氣體不能同時是SO3和__________,或NO和__________。(填分子式)

(3)若在另外一個2 L的容器中只發(fā)生反應2NO+O22NO2,其中NO、O2、NO2的起始濃度依次是0.2 mol·L-1、0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,當反應達到平衡時,各物質的濃度可能是____________(選填字母代號)。

A.c(NO)=0.35 mol·L-1或c(NO)=0.09 mol·L-1

B.c(NO2)=0.4 mol·L-1

C.c(NO2)=0.35 mol·L-1

D.c(O2)=0.2 mol·L-1或c(NO)=0.4 mol·L-1

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科目: 來源: 題型:

在實驗室常用鋅粒跟稀硫酸起反應而制得的氫氣,含有水蒸氣等雜質;被干燥后,經催化劑的作用,再跟干燥的氮氣起反應,生成氨氣。

(1)根據上述要求,小強同學嘗試安裝了以下裝置。

試填空:

①請指出上述裝置中的錯誤之處:_________;_________。

②裝置Ⅲ的作用是___________________________。

③寫出箭頭所標試劑的名稱:a_________;b_________;c_________;d_________。

再簡答下列問題:

(2)為什么不能用濃硫酸跟鋅起反應來制取氫氣?

(3)為什么不能用銅跟稀硫酸起反應來制取氫氣?

(4)干燥的氫氣里可能混有二氧化硫、硫化氫、氮氣、氧氣、二氧化碳等雜質。把這種氫氣順次通過硝酸鉛溶液和氫氧化鈉溶液,每種溶液能除去什么雜質?

(5)怎樣檢驗生成的氨氣?

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作能達到預期效果的是__________。

A.用pH試紙測定某液體是否為酸

B.實驗室制取乙烯時必須將溫度計的水銀球插入反應液中,以控制反應液的溫度

C.分離苯和苯酚的混合液,先加入適量濃溴水,再過濾、分液,即可實現

D.向2 mL 2%硝酸銀溶液中滴加稀氨水至產生的沉淀恰好溶解即得銀氨溶液

E.往20 mL沸水中滴加數滴飽和FeCl3溶液,加熱片刻,可制得Fe(OH)3膠體

F.將10滴溴乙烷加入1 mL  10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗水解生成的溴離子

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科目: 來源: 題型:

在一固定體積的密閉容器中,可逆反應,nA(g)+mB(g)pC(g)已經達到平衡狀態(tài)。已知n+m>p,正反應為放熱反應。下列分析結論中正確的是

①升溫,c(B)/c(C)的值變小  ②降溫,平衡體系內混合氣體的平均相對分子質量變小  ③增加B的物質的量,A的轉化率增大  ④使用催化劑,氣體總的物質的量不變  ⑤加壓使密閉容器的容積變小,A或B的濃度則變大  ⑥若A的反應速率為v(A),則v(B)=v(A)n/m

A.③④⑤              B.②③④             C.③④⑥              D.①②③

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科目: 來源: 題型:

科學家發(fā)現,不管化學反應是一步完成或分幾步完成,該反應的熱效應是相同的。已知在25 ℃,105Pa時,石墨、一氧化碳的燃燒熱分別是393.5 kJ·mol-1和283.0 kJ·mol-1,下列說法或方程式正確的是

A.在相同條件下:2C(石墨)+O2(g)====2CO(g);ΔH=-110.5 kJ·mol-1

B.1 mol石墨不完全燃燒,生成CO2和CO混合氣體時,放熱504.0 kJ

C.在相同條件下:C(石墨)+CO2(g)====2CO(g);ΔH=+172.5 kJ·mol-1

D.若金剛石燃燒熱大于石墨的燃燒熱,則石墨轉變?yōu)榻饎偸枰鼰?/p>

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同步練習冊答案