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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示在沒(méi)有通風(fēng)櫥收集純凈的氯氣時(shí)設(shè)計(jì)的裝置圖,圖中A、B是可控制的彈簧鐵夾。

(1)燒杯中盛放的液體是______________,其作用是______________,水槽中應(yīng)盛放的液體是__________________________________。

(2)簡(jiǎn)述操作過(guò)程:(從氯氣已經(jīng)產(chǎn)生開(kāi)始)在收集氯氣之前,應(yīng)________________,當(dāng)氯氣純度合乎要求時(shí),應(yīng)____________,當(dāng)氯氣收集完畢時(shí),應(yīng)____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

金屬A與非金屬B可以直接化合生成化合物AxBy。甲、乙兩同學(xué)分別做A和B化合的實(shí)驗(yàn),每人所用A和B的質(zhì)量不相同,但總質(zhì)量為12 g,甲、乙所用A、B質(zhì)量和得到的化合物AxBy的質(zhì)量如下:

A

B

AxBy

8 g

4 g

11 g

7 g

5 g

11 g

則A、B所發(fā)生的反應(yīng)為(    )

A.2Cu+O22CuO                      B.Fe+SFeS

C.3Fe+2O2====Fe3O4                      D.2Fe+3Cl22FeCl3

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)《參考消息》報(bào)道,有科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”、“未來(lái)的石油”的觀點(diǎn)。假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開(kāi)發(fā)利用,關(guān)于其有利因素的下列說(shuō)法中,你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖?nbsp;                                                       (    )

A.硅便于運(yùn)輸、貯存,從安全角度考慮,硅是最佳的燃料

B.硅的來(lái)源豐富,易于開(kāi)采,且可再生

C.硅燃燒放出的熱量大,且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境污染程度低,容易有效控制

D.尋找高效新催化劑,使硅的生產(chǎn)耗能很低,是硅能源開(kāi)發(fā)利用的關(guān)鍵技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

將氯氣通入含有12.5 g NaBr的溶液中,反應(yīng)后將溶液加熱蒸干,得到8.05 g固體,求反應(yīng)中消耗的氯氣的質(zhì)量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵,該化合物呈棕紅色、易潮解,100 ℃左右時(shí)升華。如下圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,左邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示。完成下列問(wèn)題:

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________________。

(2)D中反應(yīng)開(kāi)始前,需排除裝置中的空氣,應(yīng)采取的方法是:__________________________。

(3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________________。

(4)裝置(Ⅰ)的主要缺點(diǎn)是:_____________________________________。

(5)裝置(Ⅱ)的主要缺點(diǎn)是:_____________________________,如果選用此裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn),則必須采取的改變措施是:_____________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是食用碘鹽包裝上的部分說(shuō)明,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.高溫會(huì)導(dǎo)致碘的損失

B.碘酸鉀可氧化氯化鉀

C.可用淀粉檢驗(yàn)碘鹽中的碘酸鉀

D.該碘鹽中碘酸鉀含量為20~50 mg·kg-1

配料

精鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

碘含量

35±15 mg·kg-1

儲(chǔ)存方法

密封、避光、防潮

食用方法

烹飪時(shí),待食品熟后加入碘鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

若短周期中的兩種元素可以形成原子個(gè)數(shù)比為2:3的化合物,則這兩種元素的原子序數(shù)之差不可能是()。

  A. 1   B. 3   C. 5   D. 6

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科目: 來(lái)源: 題型:

某元素的氯化物相對(duì)分子質(zhì)量為a,相同化合價(jià)的該元素的氟化物的相對(duì)分子質(zhì)量為b,則該元素的這種化合價(jià)值為(    )

A.             B.              C.             D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

從單質(zhì)氟到碘,下列情況中不能反映出它們的氧化性強(qiáng)弱不同的是(    )

A.單質(zhì)跟鹵化物之間的置換情況

B.跟銀結(jié)合而形成的鹵化銀的顏色變化情況

C.跟氫氣反應(yīng)的情況

D.跟水反應(yīng)的情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方案可行的是(    )

A.濃硫酸、食鹽、二氧化錳共熱制取Cl2        B.食鹽、硝酸共熱制取HCl

C.溴化鈉與濃硫酸共熱制取HBr               D.碘化鉀與濃磷酸共熱制取HI

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同步練習(xí)冊(cè)答案