反應A(g)+B(g)C(g) +D(g)過程中的能量變化如圖所示，回答下列問題。

(1)該反應是____________________反應(填“吸熱”“放熱”);

(2)當反應達到平衡時，升高溫度，A的轉化率______(填“增大”“減小”“不變”)，

原因是____________________________________________；

(3)反應體系中加入催化劑對反應熱是否有影響?_______________，原因是_________。

(4)在反應體系中加入催化劑，反應速率增大，E₁和E₂的變化是：E₁_________，E₂________(填“增大”“減小、”“不變”)。

銅鋅合金的顏色酷似金的顏色，所以近來用銅鋅合金制成的假金元寶欺騙行人的事件屢有發(fā)生。下列不易區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?　　)

A.測定密度                 B.放入硝酸中 ?           

C.放入鹽酸中                D.觀察外觀?

1884年，瑞典科學家阿累尼烏斯提出電離理論。該理論認為：電解質在水溶液中可以電離。電離時產生的陽離子全部是H⁺的化合物叫酸；電離時產生的陰離子全部是OH^-的化合物叫堿。然而電離理論也有局限性，它把酸堿僅限于水溶液中，無法說明物質在非水溶液中的酸堿性問題。近幾十年來，科學實驗中越來越多地使用非水溶劑(如液氨、乙醇、苯、CCl₄、丙酮等)。1923年，布朗斯特和勞萊提出酸堿質子理論。該理論認為：凡能給出質子(H⁺)的物質都是酸；凡能接受質子(H⁺)的都是堿。酸堿質子理論擴大了酸堿的范圍，更新了酸堿的含義。

(1)今有下列物質；①HCl;②NaOH;③Cl^-;④;⑤;⑥;⑦NH₃;⑧H₂O。按照酸堿質子理論，上述物質中只屬于酸的有_________；只屬于堿的有_________；屬于兩性化合物的有_________。

(2)按照酸堿質子理論，中和反應就是酸堿之間_________傳遞的反應。判斷下列反應是否為中和反應：++CO₂↑+H₂O。

關于強弱電解質的導電性的正確說法是（    ）

A.由離子濃度和其電荷數決定

B.沒有本質區(qū)別

C.強電解質溶液導電能力強，弱電解質溶液導電能力弱

D.導電性強的溶液里自由移動的離子數目一定比導電性弱的溶液里自由移動的離子數目多

將0.01 mol的下列物質分別加入(或通入)到100 mL水中，假設溶液體積變化不計，水溶液的導電能力最強的是(    )

A.HF            B.NH₄HCO₃              C.BaSO₄         D.NH₃

一定溫度下，在固定體積的密閉容器中發(fā)生下列反應：2HIH₂+I₂。若c(HI)由0.1 mol·L^－1降到0.07 mol·L^－1 時，需要15 s，那么c(HI)由0.07mol·L^－1降到0.05 mol·L^－1時，所需反應的時間為(　　)?

A.等于5 s         B.等于10 s        C.大于10 s      D.小于10 s

下列反應中，生成物的總能量大于反應物總能量的是（    ）

A.氫氣在氧氣中燃燒                        B.鐵絲在氧氣中燃燒

C.硫在氧氣中燃燒                          D.焦炭在高溫下與水蒸氣反應

下列說法中正確的是(    )

A.化學反應都伴隨著能量的變化，通常表現為熱量的變化

B.需要加熱的反應一定是吸熱反應

C.水電解生成氫氣和氧氣的反應是吸熱反應，又是分解反應，所以分解反應一定是吸熱反應

D.放熱反應常溫下易發(fā)生

(1)取一支大試管，加入15 mL的水與苯(ρ=0.87 g·cm^-3),靜置。取黃豆大的金屬鈉(ρ=0.97 g·cm^-3)，輕輕放入這支裝有水和苯的試管，試推測能觀察到的實驗現象是____________________________________________________________________。

(2)在實驗室里，有一瓶浸在煤油里的鈉塊。要取用金屬鈉進行上述實驗，取用的操作方法是____________________________________________________________________。

祖國醫(yī)學在世界上獨樹一幟，下列人物按他們所處時期的先后順序排列，正確的是（�。�

A．張仲景、扁鵲、孫思邈、李時珍         B．孫思邈、扁鵲、張仲景、李時珍

C．扁鵲、張仲景、孫思邈、李時珍         D．扁鵲、李時珍、張仲景、孫思邈