科目: 來(lái)源: 題型:
在課堂上,老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液的反應(yīng),同學(xué)們觀察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)生成。但某同學(xué)想:會(huì)不會(huì)因置換生成的銅較少被藍(lán)色沉淀所覆蓋,而沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)呢?于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)研究,希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確。
假如該同學(xué)是你,請(qǐng)你寫(xiě)一張實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師,要求老師提供必需的用品。
(1)實(shí)驗(yàn)探究目的:___________________________________________________________。
(2)探究所依據(jù)的化學(xué)原理:___________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)必需儀器:小刀、玻璃片、濾紙、_____________和____________;藥品:金屬鈉、____________和____________。該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物,而所使用的藥品均沒(méi)有問(wèn)題,你認(rèn)為該黑色難溶物是____________,生成該黑色難溶物的原因是________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,由于吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的
B.自發(fā)反應(yīng)在恰當(dāng)條件下才能實(shí)現(xiàn)
C.自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實(shí)現(xiàn)
D.自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式中正確的是( )
A.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++2OH-+2H+十SO42-=BaSO4↓+2H2O
B.Ca(HCO3)2與過(guò)量Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++HCO3-+2OH-=CaCO3↓+ CO32-+2H2O
C.Na2CO3溶液中通入少量CO2:CO32-+ CO2+ H2O=2HCO3-
D.CH3COOH溶液與NaOH溶液反應(yīng):H++ OH-=H2O
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科目: 來(lái)源: 題型:
檢驗(yàn)Cl-時(shí)所用的試劑為AgNO3溶液和硝酸,硝酸的作用是( )
A.防止CO2-3的干擾 B.防止Cl-的干擾
C.生成硝酸根 D.防止NO-3的干擾
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科目: 來(lái)源: 題型:
離子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓表示的是( )
A.氫氧化鋇與可溶性硫酸鹽溶液之間的反應(yīng)
B.氫氧化鋇和硫酸的反應(yīng)
C.可溶性鋇鹽和可溶性硫酸鹽溶液之間的反應(yīng)
D.硫酸和鋇鹽只生成BaSO4沉淀的反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
向氫氧化鋁溶膠中滴加一種溶液,首先能使膠體凝聚而沉淀,繼續(xù)滴加該溶液時(shí),沉淀又逐漸消失。該溶液不可能是 ( )
A、稀鹽酸 B、稀硫酸 C、氨水 D、氫氧化鈉溶液
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