相關(guān)習(xí)題
 0  37400  37408  37414  37418  37424  37426  37430  37436  37438  37444  37450  37454  37456  37460  37466  37468  37474  37478  37480  37484  37486  37490  37492  37494  37495  37496  37498  37499  37500  37502  37504  37508  37510  37514  37516  37520  37526  37528  37534  37538  37540  37544  37550  37556  37558  37564  37568  37570  37576  37580  37586  37594  203614 

科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是

  A.常溫常壓下,氧氣和臭氧的混合物16g中約含有NA個(gè)氧原子

  B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LH2O2中含分子數(shù)為0.5NA

  C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LH2中含質(zhì)子數(shù)為NA

  D.100mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液中含有Fe3+的個(gè)數(shù)為0.01 NA

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

CsICl2是一種堿金屬的多鹵化物,這類物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中既可表現(xiàn)氧化性又可表現(xiàn)還原性,有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.Cs顯+3價(jià),I、Cl均顯-1價(jià)

B.Cs顯+1價(jià),Cl顯+1價(jià),I顯-1價(jià)

C.在CsICl2溶液中通入Cl2,有單質(zhì)碘生成

D.在CsICl2溶液中通入SO2氣體,有硫酸生成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問題.

(1)若用含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12 L的原因是___________________________________________.

(2)①裝置B中盛放的試劑名稱為____    ____,作用是____________________________,

現(xiàn)象是____________________________________________________________.

②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問題是_________________________________

③裝置F的作用是________________________________________________________.

④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________________________

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在________與________之間(填裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)放入________(填寫試劑或用品名稱).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

“5.12汶川大地震”后,消毒尤為重要,其中常用的消毒劑為“84”消毒液,其商品標(biāo)識(shí)上有如下敘述: ①本品為無(wú)色溶液,呈堿性②使用時(shí)加水稀釋 ③可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒,可漂白淺色衣服。則其有效成份可能是

A、Cl2            B、SO2                     C、NaClO                 D、KMnO4

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

 下列各圖中,表示反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的圖是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于元素周期表的說(shuō)法正確的是  (   )

A.能生成堿的金屬元素都在ⅠA族

B.原子序數(shù)為14的元素位于元素周期表的第3周期ⅣA族

C.稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)均為8

D.第二周期ⅣA族元素的原子核電荷數(shù)和中子數(shù)一定為6

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于價(jià)電子的描述正確的是

A.價(jià)電子就是元素原子最外層的電子      B.元素的物理性質(zhì)與價(jià)電子的數(shù)目密切相關(guān)

C.從價(jià)電子中可以研究并推測(cè)出元素可能具有的價(jià)態(tài)    D.價(jià)電子能量都比較低,較穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

自從下列哪項(xiàng)發(fā)現(xiàn)或?qū)W說(shuō)開始,化學(xué)才開始成為一門科學(xué)

A.阿伏加德羅提出原子——分子學(xué)說(shuō)  B.拉瓦錫確定空氣的組成

C.道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)      D.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

室溫下,將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍(lán)色沉淀。為了確定沉淀的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下試驗(yàn)和研究。

(一)【提出假說(shuō)】

假設(shè)一:兩者反應(yīng)只生成CuCO3沉淀;

假設(shè)二:兩者反應(yīng)只生成Cu(OH)2沉淀;

假設(shè)三:                                         ;

(二)【理論探究】

查閱資料:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水;

KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10    KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20

若只由此數(shù)據(jù)結(jié)合適當(dāng)計(jì)算來(lái)判斷,假設(shè)               是正確的。

(三)【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟一:將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌,有藍(lán)色沉淀生成。

步驟二:將沉淀從溶液中分離出來(lái),其操作方法為:①過(guò)濾 ,②       ,③干燥。           

步驟三:利用下圖所示裝置,進(jìn)行定量分析:

① A裝置中玻璃儀器的名稱是              

② 儀器組裝好后首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是                  。

③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)通入過(guò)量的空氣的作用是                  。

④ 數(shù)據(jù)記錄:

B裝置的質(zhì)量(g)

C裝置的質(zhì)量(g)

D裝置的質(zhì)量(g)

實(shí)驗(yàn)前

15.4

262.1

223.8

試驗(yàn)后

6.1

264.8

230.4

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,其水溶液能導(dǎo)電,溶于水時(shí)化學(xué)鍵被破壞,且該物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是

A.SO2                                 B.BaSO4                          C.Cl2                  D.C2H5OH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案