以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)在用高倍鏡觀察人體口腔上皮細胞中的線粒體時需要用 對其染色,這種染色劑可使線粒體被染成 色.

(2)真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于模型方法中的

(3)在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中可用 檢測酒精的產(chǎn)生.

(4)觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中可用 來染染色體,該實驗中裝片的制作流程為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

歸類是按照一定的特征將事物進行分類的方法,下列有關(guān)細胞的幾種結(jié)構(gòu)的歸類中,明顯錯誤的是( )

①線粒體 ②葉綠體 ③核糖體 ④中心體 ⑤染色體⑥高爾基體.

A.①②⑥與③④⑤ B.①②⑤與③④⑥

C.①②③④⑥與⑤ D.①②③④⑤與⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

心肌細胞與腹肌細胞相比,含有較多的( )

A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,回答下列問題

(1)淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞,說明細胞膜 ,此過程常用 作為誘導(dǎo)劑,該細胞的特點是既能在體外培養(yǎng)條件下 ,又能產(chǎn)生

(2)雜交瘤細胞繁殖進行的是 分裂,其遺傳性狀 (改變或保持不變).

(3)雜交瘤細胞的體外培養(yǎng)選用的是 培養(yǎng)基(物理狀態(tài)),與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比需加入

(4)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細胞,故稱為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了

(5)在單克隆抗體制備過程中,還應(yīng)用了細胞工程中的 兩大技術(shù).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式).圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )

A.圖1內(nèi)表示有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

B.圖1中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點

C.圖2軸突中有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞衰老與凋亡的敘述中,正確的是( )

A.衰老的細胞萎縮,細胞核的體積減小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深

B.衰老的細胞由于黑色素增多而積累導(dǎo)致“老年斑”的出現(xiàn)

C.細胞凋亡受基因的控制,是細胞自動結(jié)束生命的過程

D.細胞凋亡與基因選擇性表達有關(guān),因此屬于細胞分化過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結(jié)果如圖1.圖2是葉肉細胞內(nèi)兩種細胞器間的氣體關(guān)系圖解.請分析下列說法中錯誤的是( )

A.圖1中所測氣體為氧氣,且該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后積累了一定量的有機物

B.圖2中CD段變化的原因是光照過強,使溫度升高,氣孔關(guān)閉所致

C.與各它們自前一段相比,EC段和DB段葉肉細胞中的C3含量變化趨勢分別是增加、減少

D.處于圖1中的B點時,圖2中應(yīng)該進行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

A.該腦啡肽由3種氨基酸脫水縮合而成,含有4個肽鍵

B.該腦啡肽中含1個游離的氨基,2個游離的羧基

C.高溫、X射線、強酸等會引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而變性

D.形成該腦啡肽時,脫去的水中的氧來自羧基,氫來自氨基

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