【題目】等位基因是指
A.一個染色體的兩條染色單體上的基因
B.一個DNA分子的兩條長鏈上的基因
C.同源染色體的同一位置上的基因
D.同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因
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【題目】一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色。若讓F1藍色與純合鮮紅品種雜交,子代的表現(xiàn)型及其比例為藍色:鮮紅色=3:1。若將F1藍色植株自花授粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是( ) ()
A. 藍色:鮮紅色=1:1B. 藍色:鮮紅色=3:1
C. 藍色:鮮紅色=9:1D. 藍色:鮮紅色=15:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中—○—<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式);圖2表示突觸的亞顯微結構模式圖。下列關于模式圖的說法,正確的是
A.圖1內表示有2個完整突觸結構
B.圖1中刺激d點,興奮將傳導(遞)至c、e點
C.圖2突觸小體處有電信號→化學信號→電信號的轉變
D.神經(jīng)遞質進入突觸后膜與受體結合傳遞信息
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【題目】下列關于種群的敘述,錯誤的是
A. 對大熊貓等瀕危物種的保護,要改善環(huán)境提高其K值
B. 出生率和死亡率是種群數(shù)量變化的直接決定因素之一
C. 性別比例的改變可能使種群密度降低
D. 在理想條件下,環(huán)境容納量是影響種群數(shù)量增長的主要因素
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【題目】下列用顯微鏡觀察的實驗中,細胞不需要染色的是
A. 觀察DNA和RNA在口腔上皮細胞中的分布
B. 觀察口腔上皮細胞中的線粒體
C. 觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂
D. 觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離
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【題目】在制作小生態(tài)瓶時,下列設計中不合理的是
A. 瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)關系
B. 瓶口應敞開以保證生物有氧呼吸
C. 瓶內各種生物的數(shù)量搭配應合理
D. 瓶內生態(tài)系統(tǒng)應給予適當?shù)墓庹?/span>
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【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)-肌接頭”。下列敘述錯誤的是:
A.“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變
B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同
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【題目】下圖所示為蘋果果實在一段時間內,隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。結合此圖,正確的表述是( )
A.02濃度達到b以后,果實基本上靠有氧呼吸提供能量
B.O2濃度為a時,果實的無氧呼吸水平最低
C.O2濃度為a時,若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等
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