【題目】天然果膠是細胞壁的一種組成成分,能使植物細胞黏連、緊密結(jié)合,遇水呈膠狀固體樣物.果膠酶是果膠水解酶,能使果膠分解為溶于水的小分子有機物,廣泛用于水果加工.一些微生物能產(chǎn)生果膠酶;剛果紅染料與果膠加水可以結(jié)合成紅色膠狀固體.
為分離、獲取高產(chǎn)果膠酶菌種,科研人員進行了下列實驗工作:
Ⅰ:配置培養(yǎng)基成分:
K2HPO4 | MgSO4 | NaNO3 | FeSO4 | X | 瓊脂 | 剛果紅 | Y |
0.1g | 0.5g | 3g | 0.01g | 2g | 15g | 1g | 加至1L |
(1)X、Y所代表的成分依次是_____;從功能上看,該培養(yǎng)基屬于_____培養(yǎng)基。
Ⅱ:制備培養(yǎng)基:培養(yǎng)基滅菌;然后在培養(yǎng)皿中制備培養(yǎng)平板。
(2)制備的培養(yǎng)基常用_____法進行滅菌;
Ⅲ:采集菌種:
(3)科研人員一般在_____采集土壤;將采集的土壤放入無菌水中震蕩,制成懸液。
Ⅳ:培養(yǎng)、篩選所需菌株
(4)為獲得較均勻分布的單菌落,還需要將懸液進行_____;
(5)寫出接下來關(guān)鍵的實驗操作步驟:
①_____
②_____
③篩選:在不破壞菌落情況下,先用無菌水輕輕沖洗掉分離出的剛果紅,然后選擇_____中的菌落。
【答案】果膠和水 鑒別或選擇 高壓蒸汽滅菌 果園或果樹下 成倍稀釋,制成系列濃度的懸液 采用分區(qū)劃線法,用接種針蘸取菌液,接種到培養(yǎng)基上 蓋上培養(yǎng)皿蓋,在適宜的環(huán)境中進行培養(yǎng) 果膠分解圈大、顏色淺或無色
【解析】
(1)要分離、獲取高產(chǎn)果膠酶菌種,需要在培養(yǎng)基中加入果膠,并且需要加水定容至1L,從功能上該培養(yǎng)基屬于鑒別或選擇培養(yǎng)基。
(2)培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌。
(3)果園或果樹下的土壤中一定會存在該種微生物,因此一般在果園或果樹下采集土壤。
(4)要獲得較均勻分布的單菌落,還需要將懸液進行成倍稀釋,制成系列濃度的懸液
(5)關(guān)鍵的實驗操作步驟:
接種:采用分區(qū)劃線法,接種到培養(yǎng)基上
培養(yǎng):蓋上培養(yǎng)皿蓋,在適宜的環(huán)境中進行培養(yǎng)
篩選:先用無菌水輕輕沖洗掉分離出的剛果紅,然后選擇果膠分解圈大、顏色淺或無色中的菌落,但注意不破壞菌落。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的長翅和短翅是一對相對性狀,受一對等位基因(A/a)控制;紅眼和棕眼是一對相對性狀,受另一對等位基因(B/b)控制。已知Y染色體上沒有上述基因。將純合長翅棕眼雌果蠅與純合短翅紅眼雄果蠅雜交,后代全為長翅紅眼;卮鹣铝袉栴}:
(l)在長翅和短翅、紅眼和棕眼這2對相對性狀中,顯性性狀分別是____。
(2)關(guān)于控制上述2對相對性狀的基因與染色體的關(guān)系,有以下假設(shè):
假設(shè)①A/a和B/b分別位于2對常染色體上;
假設(shè)②A/a和B/b位于1對常染色體上;
類似的合理假設(shè)還有____。
(3)某同學(xué)將子代長翅紅眼果蠅交配,所得子代中長翅紅眼:長翅棕眼:短翅紅眼:短翅棕眼=9:3:3:1.此雜交結(jié)果能否確定基因與染色體的位置關(guān)系如假設(shè)①所述?請說明理由。____
(4)試通過一次雜交實驗,對你提出的假設(shè)加以驗證(要求寫出,實驗思路,預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論,不考慮基因突變和染色體變異)____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在試驗田中偶然出現(xiàn)了一株抗旱、抗鹽的玉米,設(shè)想利用該植株培育能穩(wěn)定遺傳的抗旱、抗鹽水稻品種,用到的育種方法和技術(shù)應(yīng)有 ( )
①誘變育種 ②單倍體育種 ③轉(zhuǎn)基因技術(shù) ④組織培養(yǎng)技術(shù)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人模擬了牛肉湯的成分,按下表制備了某培養(yǎng)基,請回答
編號 | 成分 | 含量 |
① | 牛肉膏 | 5g |
② | KH2PO4 | 3.0g |
③ | CaSO4 | 0.5g |
④ | 維生素 | 少許 |
⑤ | FeCl2 | 0.5g |
⑥ | 水 | 1000ml |
(1)在培養(yǎng)一般微生物時,該培養(yǎng)液能提供碳源的是________、能提供無機鹽的是________________。
(2)若將此營養(yǎng)液中的①換成葡萄糖,接種酵母菌后用保鮮膜封住試管口,則酵母菌細胞的呼吸方式主要為________ ,試管內(nèi)直觀的變化是變化是______________(寫出一點,合理即可)。
(3)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)能降解石油的假單胞菌,則編號________應(yīng)改為_______________ 。若要分離并觀察假單胞菌,該培養(yǎng)基還應(yīng)加入的成分是:_______________。在接種假單胞菌前必須對培養(yǎng)基滅菌進行__________________________。
(4)假單胞菌在培養(yǎng)過程中能被青霉素抑制。下列細菌中不能被青霉素抑制的是(________)
A.產(chǎn)甲烷細菌 B.大腸桿菌 C.極端嗜熱菌 D.放線菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶工程的敘述,正確的是( 。
A.酶的分離提純要依次經(jīng)過過濾、層析、沉淀、提純等步驟
B.尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過氧化氫酶
C.酶的固定是酶分離純化的常用方法
D.酶的固定化技術(shù)是指將酶固定在不溶于水的承載物上,或者使酶交聯(lián)在一起
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【題目】人體急性白細胞的細胞周期正常情況為 50 小時。BrdU 在結(jié)構(gòu)上與胸腺嘧啶脫氧核苷類似,能夠代替后者與腺嘌呤配對,摻入到新合成的 DNA 鏈中,此時染色體經(jīng)姬姆薩染料染色著色為深藍;當 DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈都摻入 BrdU 時,染色體經(jīng)姬姆薩染料染色著色為淺藍。已知有機物 M 是一種影響動物細胞增殖的藥物,欲探究不同濃度的有機物 M 對人體急性白細胞增殖的影響。請利用以下材料進行研究。
實驗材料:人體急性白細胞懸液、3mmol/L 的有機物 M,生理鹽水、含 5-溴尿嘧啶脫氧核苷(BrdU)的培養(yǎng)液、姬姆薩染料、卡氏瓶、顯微鏡等。
(要求與說明:分裂指數(shù)是觀察細胞分裂情況的常見指標,它是指某分裂細胞群中處于分裂期的細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比)
(1)實驗思路:
①利用濃度為 3mmol/L 的有機物 M 溶液和生理鹽水配制出濃度為 1mmol/L、2mmol/L的有機物 M 溶液;
② 取 卡 氏 瓶 若 干 , 平 均 分 為___________________________, 分 別 加 入 等 量 且 適 量 的___________________________和人體急性白細胞懸液。
③搖勻各組卡氏瓶并取少量且等量細胞懸液,用姬姆薩染料染色后制片,用顯微鏡觀察, 統(tǒng)計視野中的___________________________,并記錄。
④向前三組中分別加入適量的濃度為 3mmol/L、2mmol/L、1mmol/L 的有機物 M 溶液, 在第四組中___________________。
⑤在相同且適宜的條件下培養(yǎng),對各組每隔___________________________,重復(fù)③。
⑥___________________________。
(2)經(jīng)實驗鑒定,第二次及以后測定時,從第一組到第四組,急性白細胞的分裂指數(shù)依次升高,請寫出實驗結(jié)論:___________________________。
(3)除以上檢測方法外,還可以利用___________(寫出工具或儀器名稱)來測量細胞的增殖情況。急性白細胞在第二次分裂后期,共有___________________________條染色體,分離的染色體移向兩極,在其中一極至多有___________________________條染色體呈淺藍色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個健康人從35℃的環(huán)境進入﹣2℃的環(huán)境,其相應(yīng)生理現(xiàn)象變化的描述,正確的是( )
①在﹣2℃環(huán)境中的產(chǎn)熱量大于35℃環(huán)境中的產(chǎn)熱量。
②在﹣2℃的環(huán)境中,產(chǎn)熱量低于散熱量。
③在﹣2℃的環(huán)境中,人體內(nèi)的腎上腺素比在35℃的環(huán)境中多。
④在﹣2℃的環(huán)境中,體內(nèi)的抗利尿激素比在35℃的環(huán)境中多。
A.①③B.②④C.①②③D.②③④
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【題目】旱金蓮由三對等位基因控制花的長度,這三對基因分別位于三對同源染色體上,作用相等且具疊加性。已知每個顯性基因控制花長為5mm,每個隱性基因控制花長為2mm;ㄩL為24mm的同種基因型個體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離,其中與親本具有同等花長的個體所占比例是( 。
A.6/16B.5/16C.3/16D.1/16
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【題目】玉米種子的顏色由兩對等位基因(A、a與B、b)共同控制,且顯性基因A、B同時存在時,表現(xiàn)為有色種子,其他情況都為無色種子。回答下列問題:
(1)請寫出玉米種群中雜合無色種子植株的基因型:______________________。
(2)現(xiàn)有基因型為AaBb的有色種子植株和各種基因型的無色種子植株可供實驗選用。請以這些植株為材料,設(shè)計一個操作簡便的實驗來確定A、a與B、b在染色體上的具體位置關(guān)系。要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論__________。
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