下圖是動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)這是　　　　細(xì)胞的形成過(guò)程，是在動(dòng)物的　　　中形成的。

(2)圖中的②表示　　　　　　　細(xì)胞，圖中的⑤表示　　　　　細(xì)胞。

(3)圖中的①所示的一個(gè)細(xì)胞能夠形成　　　個(gè)⑦所示的細(xì)胞。

 

(1)卵　卵巢　(2)初級(jí)卵母　次級(jí)卵母　(3)一

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江諸暨牌頭中學(xué)高三12月月考理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是動(dòng)物精子形成過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，下列說(shuō)法正確的是

A．如果分裂時(shí)3和4不分離，則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常

B．若在復(fù)制時(shí)沒(méi)有發(fā)生任何差錯(cuò)，則該細(xì)胞能產(chǎn)生四種類型的精細(xì)胞

C．若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換，則減數(shù)分裂無(wú)法正常進(jìn)行

D．圖示細(xì)胞內(nèi)全部DNA分子數(shù)為8個(gè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是動(dòng)物精子形成過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，下列說(shuō)法正確的是

A．如果分裂時(shí)3和4不分離，則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常

B．若在復(fù)制時(shí)沒(méi)有發(fā)生任何差錯(cuò)，則該細(xì)胞能產(chǎn)生四種類型的精細(xì)胞

C．若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換，則減數(shù)分裂無(wú)法正常進(jìn)行

D．圖示細(xì)胞內(nèi)全部DNA分子數(shù)為8個(gè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某雌性動(dòng)物體細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位(m)，下圖表示該動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化曲線和細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)細(xì)胞A是            細(xì)胞，與之對(duì)應(yīng)的曲線段是                (以橫軸上的數(shù)字段表示)?

(2)細(xì)胞B是                 ，與之相應(yīng)的曲線段是              。

(3)細(xì)胞C是                   與之相應(yīng)的曲線段是                  ，C細(xì)胞最終能形成          個(gè)成熟生殖細(xì)胞。?

(4)曲線段2—3時(shí)期DNA含量變化是由于          的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于          的結(jié)果，減數(shù)第二次分裂時(shí)          分離，成為兩條染色體。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是動(dòng)物精子形成過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    如果分裂時(shí)3和4不分離，則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常
  2. B.
    若在復(fù)制時(shí)沒(méi)有發(fā)生任何差錯(cuò)，則該細(xì)胞能產(chǎn)生四種類型的精細(xì)胞
  3. C.
    若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換，則減數(shù)分裂無(wú)法正常進(jìn)行
  4. D.
    圖示細(xì)胞內(nèi)全部DNA分子數(shù)為8個(gè)

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