15．如圖是人體性染色體的模式圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．位于Ⅰ區(qū)的患病基因在遺傳時(shí)，會(huì)傳遞給所有子女
B．位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí)，子女的性狀無性別差異
C．位于Ⅲ區(qū)的基因，在體細(xì)胞中也可能存在等位基因
D．某男性的性染色體來源可追溯至他的祖母和外祖父

分析 人類的性別決定是XY型，女性個(gè)體的性染色體組型是XX，男性個(gè)體的性染色體組型是XY；XY是異型同源染色體，存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段，位于性染色體上的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián)；圖中Ⅰ是Y染色體的非同源區(qū)段，Ⅱ是X染色體和Y染色體的同源區(qū)段，Ⅲ是X染色體的非同源區(qū)段．

解答 解：A、由人體性染色體的模式圖分析可知，Ⅰ區(qū)為Y染色體所特有的片段，位于I區(qū)的基因控制的性狀只傳遞給男性后代，所以位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、由人體性染色體的模式圖分析可知，Ⅱ?yàn)閄、Y共有的片段，為兩者的同源區(qū)，其上有等位基因，但位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí)，后代男女性狀的表現(xiàn)不一定一致，如XDXd×XdYD的后代，男性全部是顯性性狀，女性一半是顯性性狀，一半是隱性性狀，B錯(cuò)誤；
C、Ⅲ區(qū)為X染色體所特有的片段，雌性個(gè)體有兩條X染色體，兩條X染色體上均可以有相應(yīng)的基因（如一個(gè)為A一個(gè)為a），故在體細(xì)胞中可能有等位基因，C正確；
D、男性的性染色體為XY，其中X來自母親，則可能來自外祖父或外祖母；而Y染色體來自父親，則應(yīng)該來自祖父，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳相關(guān)知識(shí)，主要考查性染色體上的基因控制的性狀與性別相關(guān)，意在培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖分析的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．為建設(shè)美麗中國，必須加大環(huán)境治理，其中污水治理是很重要的一環(huán)．下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）被稱作該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)“基石”的生物有生產(chǎn)者，在夏季，蘆葦開花為傳粉類昆蟲提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（2）要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須有非生物的物質(zhì)和能量成分．與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能．
（3）若經(jīng)過一段時(shí)間，由于生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)形式，使群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，則群落的這個(gè)變化過程屬于次生演替．太湖的污染與治理體現(xiàn)了：人類的活動(dòng)影響群落演替的方向和速度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺(tái)區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜的基本骨架是②

B．細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)

C．②是靜止的，但①是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

D．CO2、H2O通過細(xì)胞膜的方式相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．小家鼠中，正常尾與彎曲尾是由一對(duì)基因控制，用A和a表示．現(xiàn)有一系列雜交試驗(yàn)，結(jié)果如下：
雜交親代子代
雌雄雌雄
1正常彎曲全部彎曲全部正常
2彎曲正常$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
3正常正常全部正常全部正常
4彎曲彎曲全部彎曲$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
請(qǐng)分析回答
（1）控制小家鼠尾巴形狀的基因位于X染色體上，顯性性狀是彎曲尾．
（2）請(qǐng)寫出第2組親代基因型：雌XAXa；雄XaY．
（3）如果讓第4組的子代中尾巴彎曲的雌雄鼠互相交配，所產(chǎn)生的后代中彎曲和正常的理論比例是7：1．
（4）請(qǐng)用遺傳圖解表示第1組親本雜交產(chǎn)生子代的情況．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1為馬爾芬氏綜合征（又叫蜘蛛指癥）的遺傳家系圖：
（1）該病的致病基因最可能位于常染色體上，屬于顯（填“顯”或“隱”）性遺傳�。�
（2）若Ⅳ1與正常女性（XBXb，b為眼球震顫基因）婚配，所生的子女只患一種病的概率是$\frac{1}{2}$．
（3）研究人員檢測(cè)了該家族中正常人和患者相應(yīng)基因的編碼鏈（非模板鏈）堿基序列，如圖2所示：該家族正常人的基因編碼鏈的堿基序列為CGCTCCTTCCGTCTGGTACA，患者的基因在“↓”所指位置處堿基發(fā)生了由C→A的改變，導(dǎo)致由其合成的肽鏈上原來對(duì)應(yīng)的精氨酸變?yōu)榻z氨酸．（丙氨酸GCA，精氨酸CGU，絲氨酸AGU，組氨酸CAU）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關(guān)系，其中XXY個(gè)體能夠產(chǎn)生4種配子．
染色體組成XYXYYXXXXYXXXYY
性別雄性雌性不發(fā)育
紅眼（A）對(duì)白眼（a）是顯性，基因位于X染色體某一片段上，若該片段缺失則X染色體記為X-，其中XX-為可育雌果蠅，X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡．用紅眼雄果蠅（XAY）與白眼雌果蠅（XaXa）雜交得到F1，發(fā)現(xiàn)F1中有一只例外白眼雌果蠅．現(xiàn)將該白眼雌果蠅與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2，根據(jù)F2性狀判斷該白眼雌果蠅產(chǎn)生的原因：
（1）若子代白眼雄果蠅：紅眼雌果蠅=1：1，則是由于親代配子基因突變所致；
（2）若子代紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=2：1，則是由X染色體片段缺失所致；
（3）若子代紅眼雌果蠅：白眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅=4：1：1：4，則是由性染色體數(shù)目變異所致．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．肝移植后的患者因使用免疫抑制劑常出現(xiàn)細(xì)菌感染而使生存質(zhì)量下降．有學(xué)者就細(xì)菌感染對(duì)移植肝免疫排斥的影響，進(jìn)行了如下研究．
（1）實(shí)驗(yàn)一：將若干健康、狀況相似、體內(nèi)無病原體的大鼠均分為G1、G2、G3三組．各組大鼠移植A類大鼠肝臟，肝移植術(shù)后處理方法見表1．處理n天后，檢測(cè)各組大鼠的排斥反應(yīng)程度，結(jié)果如表2．
組別排斥反應(yīng)程度較輕個(gè)體比例排斥反應(yīng)程度中等個(gè)體比例排斥反應(yīng)程度較重個(gè)體比例
G1017%83%
G250%33%17%
G383%17%0
表1 肝移植術(shù)后的處理方法表2 肝移植術(shù)后的處理結(jié)果
組別注射試劑
G1生理鹽水（滅菌）
G2大腸桿菌菌液
G3免疫抑制劑（環(huán)孢霉素A）
①移植器官中細(xì)胞表面的某些蛋白質(zhì)可作抗原，能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)．
②環(huán)孢霉素A可以使T細(xì)胞的增殖受阻，從而減弱（加強(qiáng)/減弱）免疫系統(tǒng)功能．
③據(jù)表2可知，G1組免疫排斥反應(yīng)最為強(qiáng)烈．本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明細(xì)菌感染減弱大鼠肝移植術(shù)后免疫排斥反應(yīng)程度，但其作用較免疫抑制劑弱．
（2）實(shí)驗(yàn)二：機(jī)體中的T細(xì)胞可以增殖分化為Th1和Th2兩類細(xì)胞．Th1分泌的蛋白IFN-γ、Th2分泌的蛋白IL-4均可影響免疫排斥反應(yīng)的程度．測(cè)定實(shí)驗(yàn)一處理n天后各組大鼠淋巴細(xì)胞中指導(dǎo)上述蛋白質(zhì)合成的mRNA的相對(duì)含量，結(jié)果如表3．
表3 相關(guān)mRNA的相對(duì)含量
組別IFN-γ mRNA相對(duì)含量IL-4mRNA相對(duì)含量
G11.4900.887
G20.7051.741
G30.6302.039
④由表3推測(cè)，與G1組相比，G2組和G3組大鼠促進(jìn)了T細(xì)胞分化成為Th2細(xì)胞，減弱了T細(xì)胞分化成為Th1細(xì)胞．
⑤該系列實(shí)驗(yàn)中要使用到CO2培養(yǎng)箱，箱內(nèi)CO2氣體的比例為5%，其作用為維持培養(yǎng)液的PH．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．將豌豆放在適宜條件下黑暗培養(yǎng)7天后，從生長(zhǎng)狀況相同的一些胚芽鞘上分別切取兩種等長(zhǎng)的切段（S1、S2）
若干，然后將兩種切段分別放在不含外源激素、含生長(zhǎng)素、含赤霉素（生長(zhǎng)素與赤霉素濃度相同）的培養(yǎng)液中，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)3天觀察記錄結(jié)果，結(jié)果如圖（其中圖3為第3天測(cè)量的伸長(zhǎng)值）：

（1）胚芽鞘尖端、幼芽、幼葉等部位都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，圖2中，I組與C組相比，I組的S1段伸長(zhǎng)不如C組的原因：胚芽鞘的尖端S1含內(nèi)源生長(zhǎng)素，過多的生長(zhǎng)素促進(jìn)尖端生長(zhǎng)作用減弱．
（2）從圖3可知，（激素）對(duì)S2段的伸長(zhǎng)促進(jìn)作用更明顯，主要體現(xiàn)了該激素的哪種生理作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)．
（3）如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理S2段后再進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大的是蛋白質(zhì)合成抑制劑處理過的切段S2．
（4）某同學(xué)利用若干等長(zhǎng)的S2段、含14C赤霉素的瓊脂塊及空白瓊脂塊，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明赤霉素?zé)o極性運(yùn)輸特點(diǎn)．但只做了一組實(shí)驗(yàn)（如圖4所示）．請(qǐng)補(bǔ)出其對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并寫出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組各自最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
對(duì)照實(shí)驗(yàn)：．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中的空白瓊脂塊中都含有一定量的14C赤霉素．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測(cè)出蛋白質(zhì)
B．噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)中攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離
C．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，用澄清的石灰水可準(zhǔn)確判斷其呼吸方式
D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，可以用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的數(shù)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案