【題目】給健康動(dòng)物注射一定量的甲狀腺激素,不會(huì)引起( )
A. 垂體分泌促甲狀腺激素的量增加
B. 下丘腦促激素釋放激素分泌量減少
C. 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性和細(xì)胞呼吸增強(qiáng)
D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖示的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→b
C.若M表示生物體內(nèi)汞的含量,a~d表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高
D.若M表示種群密度,a~d表示四個(gè)野生生物種群,則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料.它的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),選擇洋蔥的不同部位作為實(shí)驗(yàn)材料,完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并回答相關(guān)問題.
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是 . 提取葉綠體中的色素使用的試劑是 . 分離葉綠體色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是 .
(2)若觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,選用的最佳材料是 . 該實(shí)驗(yàn)的自變量是 .
(3)若觀察DNA,RNA在細(xì)胞中的分布,選用的理想材料為 , 該材料優(yōu)于其他部位材料的原因是 .
(4)若觀察細(xì)胞的有絲分裂,所用的理想材料為 , 主要的操作流程是 .
(5)在“觀察DNA,RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察細(xì)胞的有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用(相同、不同).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解.圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù),單位為百萬(wàn)千焦.已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為118872百萬(wàn)千焦,但其中118761百萬(wàn)千焦的能量未被利用.請(qǐng)回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量A是所固定的太陽(yáng)能.
(2)能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為 . 在大多數(shù)食物鏈和食物網(wǎng)中,能量在兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是 .
(3)由圖可知,下個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因有: ①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大量能量被;
②其次是上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量;
③還有少數(shù)能量被利用.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等.該地分布著多種動(dòng)物.請(qǐng)回答:
(1)調(diào)查該地某雙子葉植物的種群密度可采用法,為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到取樣.調(diào)查野兔的種群密度可采用法.野兔的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外,還受該野兔種群的、、年齡組成和性別比例等因素的影響.
(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指 .
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽(yáng)光等資源的能力.
(4)圖1為一小型植物園的一個(gè)花圃,在花圃中育有牽;ǎ┖拖蛉湛承8叨䦟W(xué)生對(duì)該花圃上的某種植物進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí),制訂了如下方案:
請(qǐng)回答:
①確定調(diào)查對(duì)象:花圃中栽有漂亮的牽;ê拖蛉湛,在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)應(yīng)選擇的調(diào)查對(duì)象是比較合適.
②確定樣方:確定樣方的大小,一般以為宜;常用的取樣方法有、
③計(jì)數(shù)及種群密度的計(jì)算:計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量,該種群密度值應(yīng)為各樣方種群密度的
④圖2是調(diào)查時(shí)確定的樣方之一,圓圈表示個(gè)體,請(qǐng)將應(yīng)該計(jì)數(shù)的圓圈涂黑.
⑤如表是同學(xué)們調(diào)查花圃上某植物的結(jié)果統(tǒng)計(jì),該植物的種群密度為株/m2
樣方/m2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
株數(shù) | 0 | 2 | 3 | 3 | 4 | 6 | 4 | 2 | 3 | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________________(填編號(hào)),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號(hào))中。
(2)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是______________(填編號(hào));圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________(填編號(hào))。
(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,分裂期表現(xiàn)不同的是__________期和________期。
(4)在光照充足處,給圖甲所示細(xì)胞提供含18O的CO2,在結(jié)構(gòu)⑨釋放的O2中檢測(cè)到了有18O,請(qǐng)寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑________________________(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。
(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《本草圖經(jīng)》記載“紫莧,主氣;赤莧,主血痢!蹦成锱d趣小組利用紫莧葉肉細(xì)胞進(jìn)行探究光合作用與呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。下圖甲表示紫莧葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)C02釋放量和02產(chǎn)生總量(單位:mg)。圖乙表示紫莧葉肉細(xì)胞光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度____________ (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)根據(jù)甲圖可知乙圖中e點(diǎn)是____________mg。乙圖中f點(diǎn)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________________。
(3)乙圖中影響e點(diǎn)的主要外界因索是___________, g點(diǎn)時(shí)突然降低光照強(qiáng)度,則葉綠體內(nèi)c、a的變化分別是______________________。
(4)若將空氣中的C02濃度降低,則圖乙中f點(diǎn)向___________移動(dòng),X點(diǎn)向___________移動(dòng)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞中物質(zhì)的敘述,正確的是
A. 小分子物質(zhì)不能通過胞吐的方式運(yùn)輸
B. 分泌蛋白的運(yùn)輸必須經(jīng)過高爾基體
C. 無(wú)機(jī)鹽離子不能順濃度梯度跨膜運(yùn)輸
D. DNA聚合酶不能通過核孔進(jìn)行運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與某種激素在高溫條件下容易降解有關(guān),這種激素是
A. 赤霉素 B. 細(xì)胞分裂素 C. 脫落酸 D. 乙烯
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com