下列現(xiàn)象中屬于細胞編程性死亡的是( 。
A、噬菌體裂解細菌的過程
B、因創(chuàng)傷引起的細胞壞死
C、造血干細胞產(chǎn)生紅細胞的過程
D、蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡
考點:細胞凋亡的含義
專題:
分析:本題是細胞凋亡在多細胞生物體的個體發(fā)育過程中的作用舉例,細胞凋亡是細胞的編程性死亡,對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有及其重要的作用,細胞凋亡與細胞壞死既有相同點又有本質(zhì)區(qū)別.
解答: 解:A、噬菌體裂解細菌,是由于噬菌體的破壞使細菌細胞死亡,屬于細胞壞死,不是細胞凋亡,A錯誤;
B、創(chuàng)傷引起的細胞壞死是外傷引起的細胞死亡,是細胞壞死,不是細胞凋亡,B錯誤;
C、造血干細胞產(chǎn)生紅細胞的過程屬于細胞增殖,不是細胞死亡,C錯誤;
D、蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡是細胞編程性死亡,即細胞凋亡,蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡保證了蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程的完成,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是細胞凋亡和細胞壞死的聯(lián)系和區(qū)別,細胞凋亡在多細胞生物體發(fā)育過程中的作用,對細胞凋亡和細胞壞死概念的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

對一對夫婦所生的兩個女兒(非雙胞胎)甲和乙的X染色體進行DNA序列的分析,假定DNA序列不發(fā)生任何變異,則結果應當是( 。
A、甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1
B、甲來自母親的一條與乙來自母親的一條相同的概率為1
C、甲來自父親的一條與乙來自父親的一條相同的概率為1
D、甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲度(α).如圖所示為實驗示意圖.如圖所示曲線中能正確表示實驗結果的是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酸,能專一催化1mol谷氨酸分解為1mol,-氨基丁酸和1mol CO2.某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mmol/L l最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應過程進行研究,結果見圖1和圖2.

請根據(jù)以上實驗結果,回答下列問題:
(1)在圖1中畫出反應過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線(請用“1”標注).
(2)當一開始時,將混合物中谷氨酸脫羧酸的濃度增加50%或降低反應溫度10℃,請在圖1中分別畫出理想條件下CO2濃度隨時間變化的曲線(請用“2”標注酶濃度增加后的變化曲線,用“3”標注溫度降低后的變化曲線),并分別說明原因.
(3)重金屬離子能與谷氨酸脫羧酸按比例牢固結合,不可解離,迅速使酶失活.在反應物濃度過量的條件下,向反應混合物中加人一定量的重金屬離子后,請在圖2中畫出酶催化反應速率隨酶濃度變化的曲線(請用“4”標注),并說明其原因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖.

(1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿
 
神經(jīng)傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜
 
,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結合后,肌膜發(fā)生
 
,引起肌肉收縮.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原,使
 
被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體.Ach受體抗體與Ach受體特異性結合,造成Ach不能與Ach受體正常結合,導致
 
信號轉換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發(fā)育成T細胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制
 
免疫的應答.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是(  )
A、過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下
B、過程①和都③只發(fā)生在酵母細胞的線粒體中
C、過程③和④都需要氧氣的參與
D、過程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微鏡觀察,結果如圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質(zhì)
B、將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復原
C、實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

在果蠅的下列細胞中,一定存在Y染色體的細胞是( 。
A、初級精母細胞B、精細胞
C、初級卵母細胞D、卵細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、酵母菌有核膜,而固氮菌沒有
B、酵母菌有細胞膜,而固氮菌沒有
C、黑藻細胞有線粒體,而藍藻細胞沒有
D、黑藻細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍藻細胞沒有

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