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科目:高中生物 來源:河北省衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071
回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。
(1)下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有_________(填序號(hào))。
①觀察葉綠體和線粒體
②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原
(2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。
①圖中A、B處的顏色分別是_________。
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是_________。
③如果將步驟二中浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下如果觀察到A處呈綠色,可能的原因是高溫下葉綠體膜與_________破壞,失去_________特性,使葉綠素等色素進(jìn)入A處。
(3)某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)動(dòng)物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,若作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動(dòng)物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,假如你是其中的一員請(qǐng)你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù)是_________
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