（2013•海陵區(qū)校級模擬）如圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式．下列說法不正確的是（ ）

A．圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵

B．ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP相互轉化過程中物質是可循環(huán)利用的，能量是不可逆的

D．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴重污染的湖泊中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態(tài)系統(tǒng)，如圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復后的部分生物的營養(yǎng)關系．請據(jù)圖回答問題：

（1）在修復該生態(tài)系統(tǒng)時要控制污水流入的速率，除了有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物對無機鹽的充分吸收，防止水體富營養(yǎng)化．該生態(tài)系統(tǒng)修復后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是次生演替．
（2）當螺螄數(shù)量增加時，草魚和羅非魚數(shù)量也會增多，這樣，螺螄種群的增長就會受到抑制．這是生物群落內部負反饋的結果．
（3）如表是修復后的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中草魚的能量流動情況
能量KJ/（cm2•a）
 
動物名稱		攝入食物中所含的能量用于生長發(fā)育繁殖的能量呼吸作用散失的能量糞便中的能量
草魚51615231270
由此表數(shù)據(jù)可知，草魚用于生長發(fā)育繁殖的能量為15KJ/（cm2•a），草魚傳遞給下一營養(yǎng)級的能量為246KJ/（cm2•a）
（4）該修復工程可將有機污染物充分地分解利用，這主要符合生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理．若在此基礎上，進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是設法調整能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．老鼠皮毛顏色受兩對等位基B、b和D、d控制，B為黑色皮毛基因，b為棕色皮毛基因，當基因d純合時抑制毛色基因的表達，小鼠皮毛顏色表現(xiàn)為白色．現(xiàn)有棕色鼠與白色鼠雜交，F(xiàn)1均為黑色鼠，F(xiàn)1雌雄個體自由交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為黑色：棕色：白色=9：3：4．請回答：
（1）親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為bbDD、BBdd．
（2）F2黑色鼠中，雜合子所占的比例為$\frac{8}{9}$，F(xiàn)2白色鼠中，純合子所占的比例為$\frac{1}{2}$．
（3）若F2中的棕色鼠雌雄個體間隨機交配，后代表現(xiàn)型及比例為棕色鼠：白色鼠=8：1．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•菏澤期末）航天艙里的綠色植物積累18mol的O2，則可供宇航員細胞內多少摩爾的葡萄糖分解（ ）

A．6 mol B．12 mol C．18 mol D．3 mol

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•江蘇）線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關．若線粒體DNA受損傷，則下列細胞的功能受影響最大的是（ ）

A．紅細胞吸收葡萄糖 B．小腸上皮細胞吸收水

C．神經(jīng)細胞吸收K+ D．肺泡細胞吸收氧氣

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•成都校級學業(yè)考試）洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的DNA存在于（ ）

A．高爾基體、線粒體和細胞核

B．線粒體、葉綠體和細胞核

C．線粒體和細胞核

D．葉綠體和細胞核

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•菏澤期末）區(qū)別組成蛋白質20種氨基酸的依據(jù)是（ ）

A．氨基酸數(shù)目不同 B．R基不同

C．羧基不同 D．碳原子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•廣州校級期末）不屬于細胞學說的主要內容是（ ）

A．一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其代謝產(chǎn)物所構成

B．細胞是一個相對獨立的單位，是具有生命體的有機體

C．細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

D．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．有關稀釋涂布平板法，敘述不合理的是（　�。�
A．首先需將菌液進行一系列的梯度稀釋
B．然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面
C．接種完成后需在適宜條件下培養(yǎng)
D．結果都可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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