用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌,鑒別兩者差異的主要結構是( 。
A、細胞壁B、細胞膜
C、細胞質(zhì)D、核膜
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:本題主要考查原核細胞和真核細胞在結構組成上的異同點.
原核生物的代表生物有細菌、藍藻等.真核生物包括真菌、動物和植物,其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌.原核細胞和真核細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、核物質(zhì).原核細胞和真核細胞都有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)都是DNA.真核細胞與原核細胞的主要區(qū)別具有核膜包圍的細胞核.
解答: 解:A、酵母菌和乳酸菌都有細胞壁,A錯誤;
B、酵母菌和乳酸菌都有細胞膜,細胞膜成分相似,B錯誤;
C、酵母菌和乳酸菌都有細胞質(zhì),C錯誤;
D、酵母菌是真核生物,有核膜;乳酸菌是原核生物,沒有核膜,D正確.
故選:D.
點評:關于原核細胞和真核細胞的結構和功能是考查的重點,常考查的知識點有:1、兩類細胞的區(qū)別:有無以核膜為界限的細胞核.2、?颊婧思毎航湍妇⒛⒐、綠(紅、褐、黑)藻、水綿、霉菌、海帶、紫菜.?荚思毎盒螤+菌、藍藻(念珠藻、顫藻、藍球藻、發(fā)菜)、海苔.3、病毒沒有細胞結構.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息.請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1 中A1B1段形成的原因是_
 
.基因突變發(fā)生在圖1中的哪一段?
 

(2)圖5細胞對應于圖2中的
 
段(填表序號).D2-E2染色體的行為變化,與圖1中的
 
的哪一段變化相同.
(3)雄性激素能促進圖3~圖5中的哪一個細胞的形成?
 
.圖5子細胞的名稱為
 
.圖3~圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?
 

(4)圖3細胞中有
 
對同源染色體,①和⑤在前一時期是
 

(5)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后吞服,更容易被人體細胞吸收.這是因為( 。
A、生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入
B、生物膜的主要成分是磷脂,且具有流動性
C、生物膜上的糖蛋白起識別作用
D、生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過

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科目:高中生物 來源: 題型:

當細胞處于饑餓狀態(tài)時,可以分解自身生物大分子,以產(chǎn)生營養(yǎng)成分供細胞急需.在此過程中起主要作用的細胞器是( 。
A、線粒體B、高爾基體
C、溶酶體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖表示不同的生物或成分,下列敘述正確的是( 。
A、若M表示相對含量,①~④表示活細胞中的四種有機物,則代表蛋白質(zhì)的最可能是①
B、若M表示物種豐富度,①~④表示四個不同的生態(tài)系統(tǒng),則抵抗力穩(wěn)定性最大的最可能是②
C、若M表示生物所含的能量,則在①~④四個種群所組成的一條食物鏈中,第一營養(yǎng)級最可能是③
D、若M表示磷脂含量,①~④表示四種細胞器,則代表核糖體的最可能是④

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細胞內(nèi)的能量“通貨”,下列有關敘述中,不正確的是(  )
A、ATP可以水解,為細胞提供能量,實際上是指ATP分子中遠離腺苷的高能磷酸鍵的水解
B、細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制,是生物界的共性
C、在ADP和ATP相互轉(zhuǎn)化的過程中,能量的來源都是光合作用
D、主動運輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質(zhì)都是ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

某二倍體昆蟲的三對相對性狀分別由三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制.如圖甲表示基因組成為AaBbDd的個體細胞分裂某時期圖象.圖乙表示其細胞分裂過程中mRNA的含量和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化.(實線表示).請據(jù)圖回答:

(1)Bb、Dd控制的兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,為什么?
 

(2)導致圖甲中2、4號染色體上B、b不同的原因可能是
 

(3)圖甲所示細胞中含有
 
個染色體組.圖中所示分裂時期處于圖乙中的
 
階段(填圖中字母)
(4)誘變育種時,誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖乙中的
 
階段(填圖中字母).
(5)若用3H標記該個體體細胞的DNA分子,再轉(zhuǎn)入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細胞分裂中期,一個細胞中的染色體總數(shù)和被3H標記的染色體數(shù)分別
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為等位基因,如控制ABO血型的基因.在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復等位基因:C、cch、ch、c.C基因?qū)ch、ch、c為顯性,cch基因?qū)h、c為顯性,ch對c為顯性.C基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現(xiàn)型與基因型的關系如下表:
毛皮顏色表現(xiàn)型 基因型
全色 C-
青旗拉 cch -
喜馬拉揚 ch -
白化 cc
請回答下列問題:
(1)家兔皮毛顏色的基因型共有
 
種,其中純合體有
 
種.
(2)若一只全色雄兔和一只喜馬拉揚雌兔多次交配后,子代全色:青旗拉=1:1,則兩只親本兔的基因型分別為
 
、
 

(3)基因型為Ccch的雌雄兔交配,子代中有全色兔和青旗兔,讓子代中的全色兔與喜馬拉揚雜合兔交配,請在答題紙相應部位用柱狀圖表示后代的表現(xiàn)型及比例.
(4)若有一只喜馬拉揚雄兔和多只其他各色的雌兔,如何利用雜交方法檢測出喜馬拉揚雄兔的基因型?(寫出實驗思路和預期實驗結果即可)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷正確的有( 。
A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂間期
B、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
1
4
C、過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素
D、與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限

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