17．SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染�。P(guān)于病毒的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，比細(xì)胞更小一級(jí)的結(jié)構(gòu)層次是病毒
B．病毒只有依賴活細(xì)胞才能生活
C．地球上最早出現(xiàn)的生命形式是病毒這樣的簡(jiǎn)單生命
D．病毒雖不能獨(dú)立完成代謝，但卻能獨(dú)立增殖，所以被認(rèn)為是一種生命形式

分析 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖．
常見(jiàn)的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等．
病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸（DNA或RNA）．

解答 解：A、病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞中才能生活，B正確；
C、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是單細(xì)胞生物，而病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、病毒不能獨(dú)立代謝和繁殖，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠明確生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式．下列敘述正確的是（　�。�
A．Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分
B．該圖所示的食物網(wǎng)一定只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C．E1表示主要通過(guò)光合作用固定的能量
D．能量可在食物鏈中循環(huán)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．糖原主要分布在人和動(dòng)物的肝臟和肌肉中，是人和動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．為研究某植物葉片與果實(shí)關(guān)系對(duì)葉片光合作用及果實(shí)產(chǎn)量的影響，研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)．

處理13C含量（mg）
果殼種仁果實(shí)總量
標(biāo)記上枝葉2.9326.0228.95
標(biāo)記中枝葉11.4427.4738.91
標(biāo)記下枝葉8.008.3716.37
（1）該植物葉片利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]將C3轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，運(yùn)輸至油茶果實(shí)積累，葉片為“源”，果實(shí)是“庫(kù)”．
（2）研究者對(duì)該植株進(jìn)行了處理，處理及結(jié)果如圖1所示．
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長(zhǎng)的樹冠外層枝條作為實(shí)驗(yàn)材料，目的是保證各組葉片得到充足且相同強(qiáng)度的光照．
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明，庫(kù)源比（果與葉數(shù)目比）越大，葉片的凈光合速率越高．
③研究者推測(cè)，摘除部分葉片后，剩余葉片的光合產(chǎn)物運(yùn)輸和分配到果實(shí)中的比例升高，這是由于植物體對(duì)源葉凈光合速率進(jìn)行了調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)．為確定符合生產(chǎn)需求的最佳庫(kù)源比，研究者還需要測(cè)定三組實(shí)驗(yàn)的果實(shí)重量．
（3）為了探究不同位置源葉光合產(chǎn)物的分配規(guī)律，研究者進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果如圖2所示．
①研究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端，扎緊、密封袋口，抽出袋中空氣，注入濃度為500μmol•mol-1的l3CO2和除去CO2的空氣．一段時(shí)間后，分別檢測(cè)標(biāo)記上枝葉、中枝葉、下枝葉時(shí)      的13C含量．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：中枝葉（與果實(shí)距離最近的葉片）光合產(chǎn)物分配到果實(shí)中的總量最高（且不同位置源葉光合產(chǎn)物向種仁的分配量均高于果殼）．
③若需要對(duì)圖2中的枝葉進(jìn)行修剪，最好剪去下枝．（填“上肢”、“中枝”或“下枝”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．鳥的羽毛和人的指甲主要由同種蛋白質(zhì)組成
B．變性的蛋白質(zhì)中氨基酸的種類和數(shù)目一般要發(fā)生變化
C．質(zhì)膜中的蛋白質(zhì)只有水溶性蛋白
D．核孔復(fù)合體不能運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人“吃飯吃菜”之后要長(zhǎng)“肉”，原因是人吃了食物之后，將其一部分消化吸收轉(zhuǎn)化成自己身體的一部分，對(duì)此敘述正確的是（　�。�
A．組成人的化學(xué)元素在“飯菜”中都能找得到
B．組成人的化合物在“飯菜”中都能找得到
C．“飯菜”和人含量最多的前四種元素依次為C、H、N、O
D．組成人的有機(jī)化合物中含量最多的是水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于細(xì)胞中水的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．人體老化的特征之一是身體細(xì)胞含水量明顯下降
B．結(jié)合水主要是以氫鍵的形式與蛋白質(zhì)、多糖、磷脂等固體物質(zhì)相結(jié)合的水
C．血液含水量遠(yuǎn)大于心肌，故血液為液態(tài)，而心臟呈固態(tài)
D．溫度會(huì)影響結(jié)合水與自由水的比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．將一正常狀態(tài)下的成熟的植物活細(xì)胞置于一濃度遠(yuǎn)低于該細(xì)胞液濃度的蔗糖溶液中，當(dāng)該植物細(xì)胞滲透吸水達(dá)動(dòng)態(tài)平衡時(shí)（　�。�
A．該細(xì)胞液濃度與外界蔗糖溶液的濃度相等
B．外界蔗糖溶液濃度小于該細(xì)胞液濃度
C．外界蔗糖溶液濃度大于該細(xì)胞液濃度
D．該植物細(xì)胞已吸水漲破

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．水稻中非糯性（W）對(duì)糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色．下面是對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代進(jìn)行觀察的結(jié)果，其中能直接證明孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律的一項(xiàng)是（　�。�
A．F1結(jié)出的種子遇碘全部呈藍(lán)黑色
B．F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色
C．F2結(jié)出的種子遇碘后，$\frac{3}{4}$呈藍(lán)黑色，$\frac{1}{4}$呈紅褐色
D．F1測(cè)交后代所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色

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