Question

1．下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化，甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（　　）

• A． 競爭、捕食、共生
• B． 共生、捕食、競爭
• C． 競爭、共生、捕食
• D． 捕食、競爭、共生

Answer 1

分析 本題通過圖解考查學生對生物與生物間的關(guān)系--共生、捕食、競爭的理解和掌握．生物之間常見的關(guān)系有：①捕食關(guān)系、②共生關(guān)系、③寄生關(guān)系、④合作關(guān)系、⑤競爭關(guān)系等

解答 解：細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生，體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步，即甲圖；
捕食關(guān)系表現(xiàn)為捕食者數(shù)量隨被捕食者數(shù)量的增加而增加，當捕食者數(shù)量增加到一定數(shù)量，由于種內(nèi)斗爭加劇，捕食者數(shù)量又會減少，二者表現(xiàn)為“你增我減”的不同步關(guān)系，即乙圖；
競爭關(guān)系在圖解上表現(xiàn)為開始比較平緩，隨時間推移，數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王，敗者為寇”的兩極分化，即丙圖．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的關(guān)系，難度適中．