A、染色體的復制和分配 |
B、紡錘體的形成和細胞質(zhì)分開 |
C、染色體的螺旋化和復制 |
D、染色體的解螺旋化和染色體的分開 |
植物細胞 | 動物細胞 | ||
間期 | 相同點 | 染色體復制(蛋白質(zhì)合成和DNA的復制) | |
前期 | 相同點 | 核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體 | |
不同點 | 由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 | 已復制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體 | |
中期 | 相同點 | 染色體的著絲點,連在兩極的紡錘絲上,位于細胞中央,形成赤道板 | |
后期 | 相同點 | 染色體的著絲點分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體加倍 | |
末期 | 不同點 | 赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個. | 細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷,把細胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細胞 |
相同點 | 紡錘體、染色體消失,核仁、核膜重新出現(xiàn) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細胞彼此間的黏著性減少 |
B、能無限增殖 |
C、形態(tài)結構發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/span> |
D、畸形分化,體積減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤⑥⑦ |
B、④⑤⑥⑧⑨ |
C、③⑥⑦⑧⑨ |
D、④⑤⑥⑦⑧⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成體干細胞的細胞分裂方式為減數(shù)分裂 |
B、從圖中看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制,染色體隨機分配 |
C、通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產(chǎn)生的堿基突變 |
D、根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)的成體干細胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體、細胞壁、紡錘體 |
B、細胞壁、細胞膜、核膜 |
C、染色體、赤道板、細胞膜 |
D、染色體、紡錘體、赤道板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間(min) | 不凝 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有全透性 |
B、.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結合的蛋白質(zhì)種類無差異 |
C、.載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì) |
D、糖被在細胞間的信息交流中具有識別作用 |
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