9.下列技術依據(jù)DNA分子雜交原理的是( 。
①用DNA分子探針診斷疾病   ②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交   ③目的基因與運載體結合形成重組DNA分子  ④快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量   ⑤利用囊胚中滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定   ⑥目的基因是否表達檢測.
A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥

分析 1、DNA探針的應用所依據(jù)的原理是DNA雜交,DNA雜交是指DNA片段在適合的條件下能和與之互補的另一個片段結合.如果對最初的DNA片段進行標記,即做成探針.
2、探針的應用:
(1)應用于從基因文庫中準確提取目的基因.
(2)應用于檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因和檢測目的基因是否轉錄出了mRNA.
(3)應用于鑒定物種親緣關系.
(4)應用于疾病的診段和治療.
(5)應用于環(huán)境監(jiān)測.

解答 解:①用DNA分子探針診斷疾病,即基因診斷,原理是DNA分子雜交,具有快速、靈敏、簡便等優(yōu)點,①正確;
②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交需要采用動物細胞融合技術,原理是細胞膜具有一定的流動性,②錯誤;
③目的基因與運載體結合需用DNA連接酶,作用是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,這不是依據(jù)DNA分子雜交原理,③錯誤;
④可采用探針檢測飲用水中病毒的含量,其依據(jù)的是DNA分子雜交原理,④正確;
⑤利用囊胚中滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定時可采用探針,其依據(jù)的原理是DNA分子雜交原理,⑤正確;
⑥基因表達包括轉錄和翻譯,檢測目的基因是否轉錄采用的是分子雜交技術,依據(jù)的是DNA分子雜交原理,⑥正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,要求學生識記基因工程和細胞工程的相關知識,了解DNA分子雜交的原理及應用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是我國南方某地建立的“;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來自太陽光;生產(chǎn)者是桑、稻.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中除了圖中的生物種類外,還必須有腐生細菌、真菌等生物作為分解者.
(3)無機環(huán)境中的物質可以被生態(tài)系統(tǒng)反復利用,而能量流動的特點則是單向流動、逐級遞減.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,由于實現(xiàn)了對能量的多級利用,提高了能量的利用效率.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列各圖所表示的生物學意義的描述中,錯誤的是( 。
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為AaDd個體的概率為$\frac{1}{4}$
B.乙圖細胞若處于有絲分裂后期,則該生物成熟生殖細胞的染色體數(shù)為4條
C.丙圖所示家系遺傳病可能是伴X顯性基因遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.甲圖為牛胚胎移植示意圖,乙圖為胚胎發(fā)育某時期示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)牛胚胎移植程序中,②用促性腺激素處理使供體母牛超數(shù)排卵.甲圖中沖卵的實質是獲得早期胚胎.
(2)乙圖中1是滋養(yǎng)層,4是囊胚腔;將來發(fā)育成胎兒各種組織的是2內細胞團.
(3)胚胎移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應.
(4)若要獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體,可對圖乙中的胚胎進行胚胎分割,在處理時尤其應注意內細胞團應該均等分割,否則會影響處理后的胚胎的恢復和進一步發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.據(jù)圖分析,下列有關基因工程的說法錯誤的是( 。
A.與啟動子結合的應該是RNA聚合酶
B.重組質粒中包含啟動子和終止密碼子
C.標記基因的作用是便于目的基因的檢測
D.用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同時切割質?僧a(chǎn)生2個DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關于生物圈的敘述中,正確的是(  )
A.地球上所有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍
B.生物圈是地球上生物與無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體
C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其結構和功能能夠長期維持相對穩(wěn)定
D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈層,是生物的總和

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

動物以外來方式除去生殖系統(tǒng)或使其喪失功能稱為去勢。為探討促性腺激素釋放激素(GnRH)主動免疫對SD雄鼠下丘腦GnRH合成及性腺反饋系統(tǒng)的影響?蒲泄ぷ髡邔36只SD雄鼠隨機分為三組,處理方法及結果如下,分析并回答下列有關問題

實驗結果一

處理方法

睪丸重量(g)

睪丸體積(mm3)

下丘腦細胞GnRH含量(ng)

完整對照組

不做任何處理

31.1185

1.0780

73.66

免疫去勢組

注射疫苗

0.6219

0.2109

49.81

手術去勢組

手術摘除睪丸

-

-

34.70

注:GnRH主動免疫是指用外源性GnRH主動免疫動物;“-”表示未檢測到

實驗結果二(注:FSH為一種促性腺激素)

(1)實驗前對免疫組SD鼠注射疫苗,經(jīng)檢測,血漿中含有大量抗GnRH抗體,說明該組鼠發(fā)生了 免疫;由于血清中 等激素含量下降,導致睪丸嚴重萎縮,這種現(xiàn)象在免疫學上屬于 病。

(2)關于免疫去勢鼠下丘腦細胞中GnRH含量明顯降低的原因,存在著兩種可能性:一是GnRH主動免疫降低了FSH含量,進而降低了睪酮含量,最終使下丘腦GnRH分泌量增加,細胞中剩余的就少。二是GnRH主動免疫降低了下丘腦細胞GnRH自身合成。

①根據(jù)上述實驗結果分析:手術去勢組由于血清中缺少 ,解除了其對下丘腦分泌GnRH的調節(jié)作用,即不會導致下丘腦GnRH釋放量增加,推測該組鼠下丘腦細胞中GnRH含量的減少可能是由于手術去勢 。

②免疫去勢組血清睪酮含量在免疫10周后下降到檢測不出水平,且該組下丘腦GnRH含量變化與手術去勢組基本一致,表明GnRH含量下降的原因與手術去勢組 。

(3)為了探討GnRH免疫去勢的分子機理,研究者進一步測定了雄鼠下丘腦細胞中雌激素a的受體(ER-a)、雄激素(睪丸酮)受體(AR)及GnRH基因mRNA表達水平,結果三如圖丙所示。

①由圖可知,免疫去勢組的ER-a基因mRNA和 AR基因mRNA相對表達水平均明顯低于完整對照組,說明免疫去勢原因之一是 。

②由圖可知,手術去勢組與免疫去勢組 均低于完整對照組,說明免疫去勢的原因之二是 。

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科目:高中生物 來源:2016年安徽合肥高三第二次教學質量檢測理綜生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞呼吸和光合作用的敘述,正確的是

A.酵母菌細胞的呼吸方式不同,產(chǎn)生CO2的場所也不同

B.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短

C.離體的葉綠體基質中添加ATP、NADPH和CO2后,不能完成暗反應

D.密閉玻璃容器中降低CO2供應,植物光反應不受影響但暗反應速率降低

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科目:高中生物 來源:2016屆天津十二區(qū)縣重點高中高三畢業(yè)班第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1為人體細胞正常分裂時有關物質和結構數(shù)量變化的相關曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是

A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化

B.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

C.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

D.圖2所示變異屬于基因重組,相應變化發(fā)生在圖1中的b點時

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