11．下列有關(guān)生物工程技術(shù)圖解的敘述正確的是（　�。�
A．基因工程除了需要圖一所示的工具外，還需兩種工具酶
B．圖二中的4是指受精卵的體外培養(yǎng)過程
C．圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成臍帶和胎盤
D．圖四高度概括了系統(tǒng)整體性原理

分析 分析圖一：圖一表示質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)，質(zhì)粒是雙鏈環(huán)狀結(jié)構(gòu)．
分析圖二：1為精子，2表示體外受精過程，3表示受精卵，4表示胚胎移植．
分析圖三：圖三表示胚胎分割，對囊胚期進(jìn)行分割時注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．
分析圖四：圖四表示系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理，即要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能．

解答 解：A、圖一為質(zhì)粒，可作為基因工程的運載體，此外基因工程還需要兩種工具酶，即限制酶和DNA連接酶，A正確；
B、圖二中的4是指胚胎移植過程，B錯誤；
C、圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成各種組織，C錯誤；
D、圖四高度概括了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合圖解，綜合考查基因工程、胚胎工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的相關(guān)工具及其作用；識記早期胚胎發(fā)育過程及胚胎移植的基本程序；識記生態(tài)工程的相關(guān)原理，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體的生命活動就會受到威脅
D．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某二倍體自花傳粉植物的高莖受A控制，基因B是花粉正常發(fā)育所需的基因，不含B基因的花粉敗育，請回答下列問題：
（1）基因A和基因B都是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，都具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供精確的模板，復(fù)制過程需要的酶是解旋酶和DNA聚合酶．
（2）已知A基因的模板鏈部分序列GTTTGA中一個G被A替換，突變?yōu)闆Q定終止密碼（UAA、UGA、UAG）的序列，突變后的模板序列是ATTTGA，這種突變的結(jié)果對轉(zhuǎn)錄的影響是提前終止．（提前終止、不變、延遲終止）
（3）若在該野生型植物某一受精卵的A、B基因中各插入一個抗蟲C基因，則所發(fā)育植株的自交后代中（不發(fā)生交叉互換）：
①若株高的表現(xiàn)型及比例為高莖：中莖：矮莖=1：2：1，則A、B基因位于兩對同源染色體上．
②若株高的表現(xiàn)型及比例為高莖：中莖=1：1或中莖：矮莖=1：1，則A、B基因位于一對同源染色體上．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．回答下列有關(guān)人體免疫的問題．
Ⅰ．為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響，用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞，48小時后檢測Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力．實驗結(jié)果如下：
組別顆粒物濃度/μg•mL-1Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1細(xì)胞活力（相對值）
A035.81
B5030.60.98
C10020.50.87
D20012.40.48
SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶．細(xì)胞活力通過測定各組細(xì)胞SDH總活性來表示，用于反映顆粒物對細(xì)胞的毒性，SDH總活性由該組細(xì)胞數(shù)及每個細(xì)胞的SDH酶活性共同決定．
（1）根據(jù)表中相關(guān)信息在答題卡上畫出有關(guān)柱狀圖．

（2）本實驗毒性評價指標(biāo)所反映的顆粒物對T淋巴細(xì)胞的毒性，表現(xiàn)為降低酶活性，抑制有氧呼吸過程．
Ⅱ．加拿大科學(xué)家拉爾夫•斯坦曼在研究中發(fā)現(xiàn)，樹突狀細(xì)胞在免疫應(yīng)答中能夠大量表達(dá)抗原遞呈分子．它誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的能力，是巨噬細(xì)胞的一百倍．該細(xì)胞在體內(nèi)游弋，發(fā)現(xiàn)并攝取病原體的特異性抗原，并報告給T淋巴細(xì)胞，T細(xì)胞將調(diào)動其他免疫細(xì)胞發(fā)生級聯(lián)反應(yīng)，最終消滅病原體．
斯坦曼在2007年確診為“胰腺外分泌型腫瘤”后，就積極嘗試基于樹突狀細(xì)胞的疫苗（DC疫苗）．其治療原理是讓樹突狀細(xì)胞負(fù)載腫瘤抗原，將癌變的信息傳達(dá)給免疫系統(tǒng)，依靠人體自身的免疫能力去治療癌癥．借助這種“細(xì)胞免疫療法”，他的生命從預(yù)期的數(shù)月延長至4年．
（3）下列有關(guān)樹突狀細(xì)胞的敘述正確的是BCD（多選）
A．樹突狀細(xì)胞在免疫中發(fā)揮作用，說明神經(jīng)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)功能密切相關(guān)
B．樹突狀細(xì)胞可觸發(fā)T細(xì)胞發(fā)生免疫反應(yīng)
C．樹突狀細(xì)胞能夠處理和呈遞病原體的抗原特異性
D．DC疫苗是一種治療性疫苗
（4）由癌癥患者體內(nèi)的樹突狀細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中提取的一種短肽，在免疫中作為抗原引起人體發(fā)生免疫反應(yīng)．除樹突狀細(xì)胞外，患者體內(nèi)能夠特異性識別這種短肽的細(xì)胞還有（至少寫出3種）B細(xì)胞、T細(xì)胞、致敏T細(xì)胞、記憶細(xì)胞．
（5）有人認(rèn)為DC疫苗對防治癌癥有一定的療效，原因是：通過免疫反應(yīng)，斯坦曼體內(nèi)的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體，抗體與該短肽特異性結(jié)合，使短肽失效．你是否同意這種說法，并請說出你的理由：不對，樹突狀細(xì)胞負(fù)載短肽，主要遞呈給T淋巴細(xì)胞，致敏T細(xì)胞與癌細(xì)胞密切接觸，使癌細(xì)胞裂解死亡．斯坦曼生前嘗試注射過三種DC疫苗，卻還是未能逃出死神的魔掌，請從免疫學(xué)的角度分析導(dǎo)致他死亡的可能原因是：其體內(nèi)的癌細(xì)胞種類較多（超過3種），免疫系統(tǒng)對其它異型癌細(xì)胞未能起到免疫作用；機(jī)體對DC疫苗引起的免疫反應(yīng)較弱（或免疫效應(yīng)細(xì)胞數(shù)量不足）；記憶細(xì)胞壽命較短．（答案涉及到上述任意一項或其他合理答案都給分）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法，錯誤的是（　�。�
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA　②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA�、奂�(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA　
④細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA　  ⑤HIV的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
A．②③⑤B．②③④C．①③⑤D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某地建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是厭氧沼氣池的結(jié)構(gòu)模式圖．請回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)主要是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生原理來設(shè)計的．與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)在資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出，取得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益和生態(tài)效益的全面提高．
（2）圖1中的“基石”是水稻、大豆．若要生產(chǎn)3kg雞肉最多需要水稻和大豆共30kg．
（3）圖2中的進(jìn)料口下端開口位于沼液層的目的是保持沼氣池中無氧的環(huán)境．獨立的沼氣池不能（能、不能）看作一個生態(tài)系統(tǒng)，理由是沒有生產(chǎn)者和消費者等成分（生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不完整）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，體細(xì)胞中有 4 對染色體．在一個自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對相對性狀（由 A、a 控制）； 棒眼與正常眼為一對相對性狀（由 B、b 控制）．現(xiàn)有兩果蠅雜交，得到 F1表現(xiàn)型和數(shù)目（只）如下表．請回答：
灰身棒眼灰身正常眼黑身棒身黑身正常眼
雌蠅1560500
雄蠅70822623
（1）該種群中控制灰身與黑身的基因位于常染色體上； 控制棒眼與正常眼的基因位于X染色體上．
（2）親代雌果蠅的基因型為AaXBXb，F(xiàn)1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為：黑身棒眼雌蠅：黑身正常眼雌蠅：黑身棒眼雄蠅：黑身正常眼雄蠅=4：0：3：1．
（3）現(xiàn)有一個棒狀眼雌果蠅 CIB品系，其細(xì)胞中的一條 X 染色體上攜帶隱性致死基因 e，且該基因與棒狀眼基因 B始終連鎖在一起，如圖所示．e在純合（XY）時能使雄性胚胎致死，無其他性狀效應(yīng)．為檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅 A 的精子中 X 染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變，實驗步驟如下：
①將雄果蠅 A 與 CIB系果蠅交配，得 F1．
②在 F1中選取大量棒狀眼雌果蠅，與多個正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進(jìn)行雜交，統(tǒng)計 F2的雌雄數(shù)量比．預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：
如果 F2中雌雄比例為雌蠅：雄蠅=2：1，則誘變雄果蠅 A的精子中 X 染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變；
如果 F2中雌雄比例為雌蠅：雄蠅＞2：1（或全為雌蠅），則誘變雄果蠅 A的精子中 X 染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　�。�
A．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮部位的膜對Na+的通透性減小
B．②處的液體為組織液，③處可能是肌肉或某些腺體
C．在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞不需要能量
D．當(dāng)興奮沿著b神經(jīng)元傳導(dǎo)時，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•遼寧校級期末）從理論上分析，下列錯誤的一項是（ ）

A．二倍體×四倍體→三倍體

B．二倍體×二倍體→二倍體

C．三倍體×三倍體→三倍體

D．二倍體×六倍體→四倍體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案