在一個多細胞生物的個體發(fā)育中，一個受精卵常常能生長發(fā)育為一個復雜完整的生物體，其主要是下列哪一個生理過程起的作用


  1. A.
    細胞的增殖
  2. B.
    細胞的成熟
  3. C.
    細胞的增殖和細胞的分化
  4. D.
    細胞的生長
C
試題分析：
一般多細胞生物體的發(fā)育起點是受精卵，細胞增殖能繁殖出許多相同細胞，經(jīng)過細胞分化形成多種類型的細胞，形成胚胎、幼體，并發(fā)育成成體；故選C。
考點：細胞增殖和細胞分化。
點評：考查了學生對基礎知識掌握和應用能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

(一)(13分)下圖是人體部分代謝示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)③和④分別發(fā)生在組織細胞中的　　　　和　　　　。

(2)①過程主要發(fā)生在人體的　　　　器官，對這一過程有促進作用的激素是　　　　，由　　　　細胞分泌。

(3)在②③④中，需消耗氧氣的有　　　　；比較③④⑥三個生理過程，若最初葡萄糖消耗量相同，則釋放能量從多到少的順序是　　　　。

(4)人體細胞進行無氧呼吸時產生乳酸，而水稻細胞進行無氧呼吸時產生　　　　，造成不同的直接原因是       。

(5)④⑥的進行都必須通過一種中間產物A　　　　來實現(xiàn)；由A形成丙氨酸需要通過　　　　作用。

(6)長跑后肌肉酸痛，血液pH有所下降，這是因為發(fā)生了圖中的　　　　(填序號)過程；之后酸痛消失，血液pH逐漸恢復，這主要是因為發(fā)生了圖中的　　　　(填序號)過程，此外還與血液中存在酸堿緩沖物質有關。

(二)(9分)多細胞生物調節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產生相應的反應的過程。

下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：          

(1)A圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有                                                         。

肝細胞膜上受體的化學成分是                                                         。          

(2)B圖中突觸在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→　　　　→　　　　轉換和傳導，使下一個神經(jīng)元產生興奮或抑制。

(3)C圖所示的是過敏反應的發(fā)生機理。過敏原刺激機體產生的抗體主要分布在　　　　，而普通抗原刺激機體產生的抗體主要分布在　　　　。過敏反應中細胞所釋放的組織胺作為

信號分子會導致血管壁的　　　　變大。

(4)D圖是單核巨噬細胞吞噬過程示意圖。圖中的“抗原多肽”應是經(jīng)過處理后暴露出來的　　　　，它將被直接呈遞給　　　　從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

5.（8分）多細胞生物調節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產生相應反應的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：

（1）A圖所示的激素調節(jié)體現(xiàn)了_______機制，①過程發(fā)揮作用的激素是______________。

（2）B圖中突觸在傳遞信號時，信號的轉換形式是___________________________；興奮在a、b兩個神經(jīng)元之間只能單向傳遞，其原因是________________________________。

（3）C圖是吞噬細胞吞噬病原體過程示意圖。圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特定抗原，它將被直接呈遞給___________，并刺激其產生_______________________，進而引發(fā)一系列免疫反應。

（4）D圖中X代表的刺激是指_____________________________；胰島B細胞分泌的激素被肝細胞膜上的受體識別，該受體的化學成分是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

關于生物實驗（10分）

Ⅰ.有關“顯微鏡的結構和使用”實驗

(1)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多

A．ａ                                   B．ｂ                                    C．ｃ                                    D．ｄ

（2）下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，其中正確的一組是（    ）

①A過程叫解離，作用是使根尖組織細胞分散開

②B過程叫漂洗，主要目的是洗凈解離液

③D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓，使細胞相互分散開

④E過程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長點，才能進行下一步的觀察。

A．①②      B．②③       C．③④       D．①④

⑶下圖為某同學對植物葉綠體中色素分離的結果，其中所標記的色素名稱或顏色正確的是                                                                     

⑷下圖是高中生物有關實驗過程，其中操作和敘述都正確的是

①圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細胞，應將裝片適當向右移動

②圖乙是某研究性學習小組的同學在2m×2m樣方范圍內進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調查，圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25（單位：株/m2）

③圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角，逆時針方向流動

④圖丁是植物細胞質壁分離與復原實驗的操作過程，其中最佳的植物組織是根尖分生區(qū)細胞

A．①②            B．①③           C．②③          D．③④

⑸紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖是

⑹顯微測微尺的使用

顯微測微尺是測量微小生物體或結構的有效工具。經(jīng)標定安裝于l6×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um，在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在l6×目鏡和40×物鏡構成的視野中，蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細胞在目鏡測微尺的測量下測得其細胞長度是12格，則該細胞的具體長度值是        微米；如果目鏡不變物鏡換成10×，則酵母菌在目鏡測微尺上的長度是          格。

Ⅱ.關于生物多樣性。

生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展最為重要的物質基礎，它為人類提供了食物、藥物資源、工業(yè)原料及適宜的環(huán)境。保護生物多樣性已成為全球共同關注的問題。

（1）目前，檢測種內、種群間遺傳多樣性的最簡便的方法是              。

（2）某同學對校園一角的生物種群豐富度進行了測量，并得到相應數(shù)據(jù)如下：

物種（編號）

個體數(shù)

甲

5

乙

10

丙

15

丁

20

若物種豐富度指數(shù)公式為：

則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計算結果為：              （2分）。在物種數(shù)目一定的情況下，各物種生物個體均勻程度越高，該指數(shù)就越      。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省高三12月月考生物試卷 題型：選擇題

下列有關生物知識的敘述正確的有

①碳元素是構成生物體有機物的基本元素，可形成鏈式或環(huán)式結構，在一個二十三肽的化合物中，最多含有肽鍵23 個

②細菌和植物細胞都有細胞壁，但其主要成分不同

③葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

④植物根吸水和吸收礦質元素是兩個相對獨立的過程

⑤人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物，釋放能量，并產生CO2

⑥生長激素、胰島素、甲狀腺激素和催乳素都含有肽鍵，均可用雙縮脲試劑來鑒定

A. 1項                 B. 2項

C. 3項                 D. 4項

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

下列關于組成細胞的化合物的敘述正確的是

  A．碳元素是構成生物體的基本元素，可形成鏈式或環(huán)式結構，在一個二十三肽的化合物中，最多含有肽鍵22個

  B．在煙草細胞中，由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸的種類有6種

  C．糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內高分子化合物

  D．Fe、Na、K等大量元素在細胞內有重要作用，如組成復雜化合物、參與細胞電位形成

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案