【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述不正確的是( )
A. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂
B. 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C. 固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要作用
D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的
【答案】B
【解析】試題分析:1、糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
2、脂質(zhì)主要是由C、H、O 3種化學(xué)元素組成,有些還含有N和P.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇.脂肪是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì). 除此以外,脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用;磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分;固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等,這些物質(zhì)對(duì)于生物體維持正常的生命活動(dòng),起著重要的調(diào)節(jié)作用.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的形成;維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.
解:A、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,脂質(zhì)中的磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,A正確;
B、乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖,不是多糖,B錯(cuò)誤;
C、固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D,在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能,C正確;
D、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖類物質(zhì),D正確.
故選:B.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 葉肉細(xì)胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類分別是5種、8種和2種
B. 大腸桿菌細(xì)胞中含有堿基A、T、G、C的核苷酸共4種
C. 組成核酸的基本單位是核糖核苷酸
D. DNA與RNA的不同點(diǎn)只在于五碳糖和堿基的不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的問(wèn)題:
(1)組成生物體的C、H、O、N等元素都不斷從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境,又從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,這就是生態(tài)系統(tǒng)的 ,其特點(diǎn)是具有 性。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程中,流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能100%地流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),原因是 。一般來(lái)說(shuō),能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是 。
(3)大多數(shù)昆蟲(chóng)中,雌蟲(chóng)能釋放性外激素吸引雄蟲(chóng)前來(lái)交尾,性外激素屬于生態(tài)系統(tǒng)信息種類中的 信息,這說(shuō)明 離不開(kāi)信息的傳遞。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可利用此原理擾亂害蟲(chóng)的雌雄交配,從而減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的破壞,這種防治技術(shù)屬于 防治。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述,不正確的是( )
A.初生演替相對(duì)于次生演替進(jìn)程緩慢、時(shí)間長(zhǎng)
B.群落演替的過(guò)程中優(yōu)勢(shì)種群基因頻率會(huì)發(fā)生改變
C.在演替過(guò)程中,植物種類發(fā)生變化,動(dòng)物種類也會(huì)隨之改變
D.在演替過(guò)程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,但水平結(jié)構(gòu)未改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器功能的敘述,不正確的是( )
A.溶酶體可清除細(xì)胞內(nèi)衰老,損傷的細(xì)胞器
B.中心體由兩個(gè)互相垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成,參與細(xì)胞的有絲分裂
C.高爾基體參與細(xì)胞壁的形成
D.液泡內(nèi)有細(xì)胞液,含有糖類,色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)科學(xué)家探索光合作用的實(shí)驗(yàn)中,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.與黑藻相比,水綿更適宜用作探究光合作用的場(chǎng)所
B.金魚(yú)藻是水生植物,用作探究光合作用產(chǎn)物是O2時(shí),利于收聚氣體
C.卡爾文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑
D.銀邊天竺葵探究光合作用產(chǎn)物是淀粉時(shí),不用脫色可直接加碘液使葉片邊緣變藍(lán)色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鈴薯是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物,傳統(tǒng)的繁殖方式感染病毒嚴(yán)重,導(dǎo)致產(chǎn)量大大降低?蒲腥藛T利用種苗脫毒技術(shù)可有效解決這個(gè)問(wèn)題,基本操作流程如下:
配制培養(yǎng)基→外植體的取材和消毒→剝離和接種→培養(yǎng)和移栽→結(jié)果檢測(cè)
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)該技術(shù)稱為_______,其理論基礎(chǔ)是_______。
(2)配制培養(yǎng)基,應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無(wú)機(jī)鹽、維生素、有機(jī)添加物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蔗糖除作為碳源外,還具有_______的功能。無(wú)機(jī)鹽中NH4NO3、KNO3的主要作用是_______。
(3)利用種苗脫毒技術(shù)培育馬鈴.常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生芽培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基。這三種培養(yǎng)墓的主要差異是_______。
(4)在培育過(guò)程中,選取的外植體是______,原因是_______。
(5)進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)需將外植體置于25℃、無(wú)菌和_______條件下培養(yǎng),當(dāng)試管苗長(zhǎng)到3~4片葉時(shí)即可移栽。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是
A.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
B.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基因環(huán)節(jié)
C.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體,青霉素的選擇作用使其生存
D.蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,形成了新物種的是( )
A.馬與驢交配產(chǎn)生的騾子
B.二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜
C.二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻
D.樺尺蛾體色的基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)?%
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