A. | 基因發(fā)生突變,導致不能正常表達 | |
B. | 基因不能正常轉錄,從而不能合成特定的蛋白質 | |
C. | 基因轉錄后得到的mRNA被分解 | |
D. | 該基因最終不能正常表達出特定的蛋白質 |
分析 從題意RNA干擾是正常生物體內抑制特定基因表達的一種現象,它是指當細胞中導入與內源性mRNA編碼區(qū)同源的雙鏈RNA時,該mRNA發(fā)生降解而導致基因表達“沉默”的現象,從這句話可看出,有了mRNA,但不能進行翻譯過程,說明了RNA干擾作用干擾了翻譯過程.
解答 解:A、“細胞中與雙鏈RNA有同源序列的mRNA(靶mRNA)被降解”,這說明基因沒有發(fā)生突變,A錯誤;
B、“細胞中與雙鏈RNA有同源序列的mRNA(靶mRNA)被降解”,這說明基因能正常轉錄,只是轉錄形成的mRNA被裂解了,B錯誤;
C、“細胞中與雙鏈RNA有同源序列的mRNA(靶mRNA)被降解”,這說明基因能正常轉錄形成mRNA,但形成的mRNA被分解,導致不能合成特定的蛋白質,C正確,D正確.
故選:CD.
點評 本題以RNA干擾為素材,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能結合題中信息準確答題,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一Tm值與G+C所占比呈正相關是因為G、C對之間氫鍵較多 | |
B. | 圖一所示若兩DNA分子Tm值相同,則它們含G+C數量一定相同 | |
C. | 圖二a1、a2兩條鏈中有堿基U無堿基T的為DNA模板鏈 | |
D. | 圖二a1、a2兩條鏈中堿基A的總數一定等于堿基T的總數 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直徑約為50um | B. | 面積約為400um2 | C. | 面積擴大到400倍 | D. | 直徑為400um |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌有核膜,而根瘤菌沒有 | |
B. | 酵母菌有核糖體,而硝化細菌沒有 | |
C. | 黑藻細胞有線粒體,而藍藻細胞沒有 | |
D. | 黑藻細胞有內質網,而藍藻細胞沒有 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一個ATP分子形成ADP時需要消耗1分子的水 | |
B. | 自然界中的光能,熱能,機械能,電能和化學能都可以轉化為細胞中的ATP | |
C. | 紅細胞運輸的氧氣被肝臟細胞用于有氧呼吸,至少經過6層細胞膜 | |
D. | 在研究光合色素時,可采用紙層析法對葉綠體中的色素進行提取和分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com