A. | 無水乙醇 | B. | 碳酸鈣 | C. | 二氧化硅 | D. | 層析液 |
分析 色素提取和分離過程中幾種化學物質的作用:
(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素.
(2)層析液用于分離色素.
(3)二氧化硅破壞細胞結構,使研磨充分.
(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞.
解答 解:A、在綠葉中色素的提取和分離實驗中,研磨綠葉前加入無水乙醇的作用是溶解色素,A正確;
B、在綠葉中色素的提取和分離實驗中,研磨綠葉前加入碳酸鈣的作用是保護葉綠體色素,B正確;
C、在綠葉中色素的提取和分離實驗中,研磨綠葉前加入二氧化硅的作用是使研磨更充分,C正確;
D、層析液的作用是分離色素,所以在研磨綠葉時不需要加入,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體、腸腺 | B. | 漿細胞、T細胞 | C. | 睪丸、汗腺 | D. | 卵巢、胰腺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)可用于單倍體育種 | |
C. | 體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體 | |
D. | 體細胞核移植技術中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排卵是指卵子從卵泡中排出 | |
B. | 排出的卵是的初級卵母細胞或次級卵母細胞 | |
C. | 排卵是指卵泡從卵巢中排出 | |
D. | 次級卵母細胞的減數(shù)第二次分裂完成于受精過程中,在輸卵管內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株,說明植物細胞具有全能性 | |
B. | 克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性 | |
C. | 用花粉培育成的植株往往高度不育,說明花粉細胞不具有全能性 | |
D. | 組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是植物細胞具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AFP能對細胞的正常分化起促進作用 | |
B. | 當肝細胞分裂加快時,AFP合成量會增加 | |
C. | 肝細胞中的內質網(wǎng)和高爾基體會參與AFP的加工與運輸 | |
D. | 肝細胞發(fā)生癌變后因細胞膜上糖蛋白減少而容易發(fā)生擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙鏈解開時需要解旋酶催化而不需要消耗能量 | |
B. | 獨特的雙螺旋結構為復制提供精確的模板 | |
C. | 雙鏈全部解開后在DNA聚合酶催化下合成子鏈 | |
D. | 同一條核苷酸鏈上的堿基通過氫鍵形成堿基對 |
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科目:高中生物 來源:2016屆云南師范大學附屬中學高三下第七次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關蛋白質的敘述,正確的是( )
A、細胞中的遺傳物質都與蛋白質結合形成染色體
B、有些蛋白質起信息傳遞作用,能夠調節(jié)機體的生命活動
C、DNA分子上的所有片段都能指導和控制蛋白質的合成
D、翻譯過程沒有蛋白質的參與
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