【題目】圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的兩個實驗,不正確的是
A. 甲處的噬菌體一定含有放射性
B. 乙處的噬菌體不一定含放射性
C. 兩個實驗結合起來能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質
D. 如果培養(yǎng)2代以上,乙處含放射性的噬菌體并不增多
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【題目】人體中神經細胞有突起,而肝細胞沒有突起。其根本原因是這兩種細胞的
A.DNA堿基排列順序不同 B.rRNA不同
C.tRNA不同 D.mRNA不同
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【題目】單克隆抗體在理論和實踐上的應用成為解決生物學和醫(yī)學問題的重要手段,但是,自單克隆抗體技術問世以來,在臨床治療方面進展緩慢,主要原因是單克隆抗體大多是鼠源性的,而鼠源單抗應用于人體治療時存在諸多問題。目前基因工程抗體在疾病的預防、診斷及治療方面已獲得廣泛應用。請回答下列問題:
(1)如圖為單克隆抗體制備過程中的幾個關鍵性步驟,請用箭頭和字母按順序寫出單克隆抗體的制備步驟:__________________________________________。
(2)雜交瘤細胞兼具兩個親本細胞的遺傳特性,其中______________為它提供了能無限增殖的遺傳基礎,而_________為其提供了產生__________的遺傳基礎。
(3)為選育出能產生特定抗體的細胞,要將培養(yǎng)液稀釋到每毫升710個細胞,每孔滴入0.1mL細胞稀釋液,其目的是_________________。
(4)鼠源單抗應用于人體治療時存在的問題之一,就是能被人類免疫系統(tǒng)所識別,鼠源單抗作為______能誘發(fā)人的__________免疫進而被清除。
(5)基因工程單克隆抗體的基本原理是將改造后的目的基因導入小鼠的___________中,發(fā)育到一定階段后經_________技術植入受體動物的子宮中,在抗原的刺激下,該轉基因鼠可合成分泌人的抗體。
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【題目】如圖為利用二倍體植物玉米(染色體組成:2n=20)的幼苗芽尖細胞(該生物正常的體細胞,基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖。請分析并回答:
(1)植株A的體細胞內最多時有______個染色體組,過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是________________。
(2)秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠__________________。
(3)基因重組發(fā)生在圖中________(填數字編號)過程。
(4)利用幼苗2培育出植株B的育種過程的最大優(yōu)點是____________,植株B純合的概率為________。
(5)植株C屬于單倍體是因為____________________,其培育成功說明花藥細胞具有________。
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【題目】假設圖所示為某動物(2n=4)體內一個分裂細胞的局部示意圖,其中另一極的結構未繪出。已知該動物的基因型為 GgXEY,下列敘述正確的是( 。
A. 圖示細胞為初級精母細胞,應進行均等分裂
B. 圖示完整細胞內應有 6 條染色單體
C. 圖示細胞經過分裂能得到 2 種或 4 種配子
D. 圖示未繪出的一極一定存在 G、E兩種基因
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【題目】縮手反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于( )
A. 單個細胞活動
B. 各系統(tǒng)的配合
C. 神經細胞獨立活動
D. 各種分化細胞的密切配合
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【題目】以下四種微生物都參與的豆腐的發(fā)酵,從代謝類型上考慮哪一項與其他三項有明顯區(qū)別( )
A. 青霉B. 酵母菌C. 醋酸菌D. 毛霉
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【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖
(1)比較該圖A、B兩部分,動物細胞為________(填字母),判斷依據為________。
(2)若B是衣藻細胞,其細胞質中的細胞器除圖中所示外,還可能有__________。若B是藍藻細胞,其細胞質中的細胞器則只有____________。
(3)若A是鴿子的心肌細胞,則該細胞中的細胞器[ ] ____________較多,因為該細胞的生理活動需要能量多。
(4)如果B是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構是[ ]____________ 。
(5)若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用____________ 染液著色,用B不能作觀察⑥的實驗材料的原因是________________________ 。
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【題目】下列生命活動中,需要ATP提供能量的過程是
A. 吞噬細胞吞噬細菌 B. 淀粉酶催化淀粉水解
C. 葉肉細胞中CO2的固定 D. 洋蔥表皮細胞在蔗糖溶液中質壁分離
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