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如圖是真核細胞及細胞器起源假說的示意圖,由此演繹推理不正確的是( 。
A、原核細胞的膜面積大,凹陷形成了真核生物膜系統
B、線粒體內無染色體,DNA呈環(huán)狀
C、線粒體內有核糖體,可以進行部分蛋白質的合成
D、原核細胞A演變成真核細胞C的細胞器后,該細胞器可進行光合作用
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:真核細胞細胞器的起源問題,目前生物界仍存在著激烈的爭論.有代表性的學說有:Margulis提出的內共生說和Uzzell等人的分化假說.真核細胞起源的根本關鍵是細胞核的起源,因為具有核被膜的細胞核是真核細胞在形態(tài)結構上的最根本的標志.
解答: 解:A、原核細胞中沒有膜結構,只有細胞膜屬于生物膜系統,因此真核細胞中的細胞器可能是原核細胞凹陷形成的,故A正確;
B、線粒體內無染色體,DNA呈環(huán)狀,與原核細胞類似,原核細胞中也沒有染色體,只有環(huán)狀DNA,因此線粒體很可能起源于原核細胞,故B正確;
C、線粒體很可能起源于原核細胞,因此線粒體中的核糖體和原核細胞一樣具有合成蛋白質的功能,故C正確;
D、圖中原核細胞A并沒有顯示能夠進行光合作用,因此不能確丁原核細胞A演變成真核細胞C的細胞器后可進行光合作用,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題通過圖解考查了真核細胞及細胞器起源假說的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

合理密植是我國傳統農業(yè)生產中常用的方法.科學家對三種作物的產量和種植密度的關系進行研究,得到如下結果.有關敘述正確的是( 。
A、上述作物在不同密度下收獲的產量屬于次級生產量
B、蘿卜種植的適宜密度為6左右
C、提高氮元素供應量可不斷增加玉米的種植密度
D、密度大于4時歐防風草根的總產量和生長不受密度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面兩表是某研究所針對運動員運動后機體能源物質恢復機制的幾項研究數據,據表回答:
表一
筋疲力盡運動后的恢復時間
能量物質及恢復過程 恢復時間
最短 最長
肌肉中ATP的恢復 2min 3min
肌肉中乳酸的消除 運動性恢復 30min 1h
休息性恢復 1h 2h
注:運動性恢復是指運動后的恢復期內,仍進行輕微活動(如慢跑和整理運動),休息性恢復是指運動后的恢復期內保持安靜地休息.
表二
組別 運動方式 膳食類型 運動前后測量細胞內肌糖原含量
運動前 運動剛結束時 休息12h 休息24h 休息48h
A 持久運動 運動后補充高糖膳食 100% 4.6% 65% 65% 100%
B 持久運動 運動后補充低糖膳食 100% 5% 6% 8% 11%
C 間歇運動 運動后補充高糖膳食 100% 40% 150% 110% 101%
D 間歇運動 運動后補充低糖膳食 100% 41% 147% 108% 101%
注:持久運動是讓運動員持續(xù)運動1h至力竭;間歇運動是讓運動員快速運動1min至力竭后休息4min,再快速運動1min至力竭后休息4min,如此重復直至滿1h.
(1)在筋疲力盡式的運動過程中,人體細胞中能產生ATP的部位有
 
.從表一中數據分析,運動后細胞內ATP能相對穩(wěn)定的生理依據是
 

(2)筋疲力盡運動后肌肉中產生大量乳酸是肌細胞缺氧時的代謝產物,該過程中肌細胞的呼吸方式有
 
,請寫出人體產生乳酸的反應式:
 

(3)表二實驗研究中涉及的自變量是
 
.研究表明,肌糖原在細胞內的儲備將伴有水分的增加,分析肌糖原過多導致肌肉內水分增多的原因可能有(寫出兩點)
 

(4)與肝糖原相比,肌糖原在代謝中的差異是
 

(5)據表一、表二數據,請給出男生在參加完1 000m(女生參加800m)測試后較快速消除肌肉不適感的合理建議:
 
;向馬拉松運動員提出兩點合理化訓練建議:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物-現代生物科技專題】
下圖為轉基因植物培育過程示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖中b、c階段分別是
 
,該過程中需在培養(yǎng)基中添加
 
,誘導細胞的分裂和分化.
(2)在轉基因過程中,Ti質粒和含目的基因的DNA片段要用
 
進行切割,構建的基因表達載體除了目的基因、標記基因外,還必須有
 

(3)該過程選擇愈傷組織為受體細胞的原因是
 
,檢測轉基因植株的DNA是否插入了目的基因,常用
 
技術.
(4)上述過程涉及到生物工程有
 
,植物葉肉細胞具有全能性的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗后畫的模式圖,下列說法錯誤的是(  )
A、圖中的②和⑤及兩者間的細胞質組成原生質層
B、在用顯微鏡實際觀察時,結構③不容易看到
C、整個實驗過程中需要始終保持細胞的活性
D、該細胞正在發(fā)生滲透失水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞或細胞結構中能合成多糖的有(  )
①葉綠體   ②肝細胞    ③S型肺炎雙球菌細胞    ④核糖體   ⑤骨骼肌    ⑥高爾基體.
A、①②③⑤B、①②⑤⑥
C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于微生物的實驗室培養(yǎng)技術,下列表述正確的是( 。
A、溶化時將稱好的牛肉膏從稱量紙上直接倒入燒杯
B、常見的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線和噴灑化學試劑等
C、配制固體培養(yǎng)基時加入瓊脂,其目的是為微生物生長提供碳源
D、用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞內胰島素的合成與分泌過程的敘述,錯誤的是( 。
A、合成場所位于內質網上的核糖體
B、與胰島素合成分泌有關的膜性結構包括內質網、高爾基體、線粒體、囊泡、細胞膜
C、沒有活性的胰島素原修飾加工的場所是內質網、高爾基體
D、氨基酸被標記后,標記物出現的結構依次為核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物微型繁殖技術屬于植物組織培養(yǎng)的范疇.該技術可以保持品種的遺傳性,且 繁殖種苗的速度快.離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株.
(1)該技術基本操作的正確順序是
 

①外植體消毒②制備MS培養(yǎng)基③接種④培養(yǎng)⑤栽培⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(2)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗生根,而與
 
配比適宜時可促進芽的增殖.把試管苗轉接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈衛(wèi)作臺上進行,其原因 是避免
 
的污染
(3)將該植物試管苗i養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時 間后,單株鮮重和光合作用強度的變化如右圖.據圖分析,隨著培養(yǎng) 基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是逐漸減小,單株鮮 重的變化趨勢是
 
.據圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產生的有機物的量
 
 (能、不能)滿足自身最佳生長的需要.
(4)據圖推測,若要在誘導試管菌生根的過程中提髙其光合作用能力,應適當
 
 (降低,增加)培養(yǎng)基+蔗糖濃度/以k提高試管苗韻自養(yǎng)能力.^
(5)將生長狀況一致的幼苗隨機分成相等的四組,在不同溫度下處理,將其結果繪制成下表,請據表中數據分析回答下列問題:
                                    組別  A  C  C  D
                                    溫度/°C  24  25  26 27 
 處


 1  處理前總量稱量/g  m  m  m  m
 2 暗處理1小時后重量變化/g -2 -3 -4 -5
 3 接上一步,光照一小時后與處理前重量變化/g +6 +8 +5 +2
表中數據是在光照強度相同且適食的條件下測量得到的有機物(葡萄糖)重量,若給予連續(xù)適宜的光照,
 
組生長速度最快;若給予連續(xù)適宜的光照12小時,再連續(xù)黑暗處理12小時,則C組幼苗一晝夜的凈增加量,需要從空氣中吸收
 
g 二氧化碳用于光合作用.

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