【題目】給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會．若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，狗一聽到鈴聲就會分泌唾液，下列敘述正確的是（ ）

A．大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程

B．食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射

C．鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系

D．鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

【答案】C

【解析】該反射為條件反射，需要大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞參加，A錯。食物引起味覺在大腦皮層神經(jīng)中樞就形成，無傳出神經(jīng)和效應(yīng)器參加，不是反射， B錯。鈴聲和喂食本來為無關(guān)刺激，鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系，從將鈴聲和喂食建立聯(lián)系，形成條件反射，B正確。鈴聲引起唾液分泌需要大腦皮層神經(jīng)中樞參加，食物引起唾液分泌不需要，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A. 在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)

B. 用龍膽紫對細(xì)胞染色后，觀察到的現(xiàn)象更明顯

C. 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象會更加明顯

D. 不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 神經(jīng)元的突觸小體內(nèi)含有較多的線粒體，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B. 卵細(xì)胞體積較大，有利于提高與周圍環(huán)境物質(zhì)交換的效率

C. 根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞內(nèi)有大液泡，有利于水分的吸收

D. 哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括：①高產(chǎn)、感病；②低產(chǎn)、抗病；③高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a．高產(chǎn)、抗病；b．高產(chǎn)、早熟；c．高產(chǎn)、抗旱。

（1）利用①、②品種間雜交，再經(jīng)過自交等篩選獲得a的原理是 。若要能明顯縮短育種年限，可采用的育種方法是 。

（2）對品種 （填①、②、③）進(jìn)行誘變處理，篩選可獲得b。

（3）利用③品種作為材料，采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得c的過程中需使用的工具是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）多聚體A和多聚體C的單體分別是 。

（2）多聚體A在細(xì)胞中的存在部位是 。

（3）由單體形成多聚體C的過程是 （用箭頭和文字描述）。

（4）多聚體A和多聚體B共有的物質(zhì)是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄同株異花的植物正常體細(xì)胞有10對染色體，現(xiàn)有甲、乙、丙三種：甲正常，乙為7號染色體單體（即缺少1條第7號染色體），丙為7號染色體二體（即多了1條第7號染色體）。已知抗病對感病為顯性，且抗病與感病基因位于7號染色體上。甲、 乙、丙均為純種抗病，現(xiàn)用純合且染色體組成正常的感病植株作父本分別與甲、乙、丙雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)傳粉得F2。

（注：含有兩條7號染色體的卵細(xì)胞可參與受精，若為花粉則不能參與受精；不含7號染色體的配子可正常參與受精；沒有7號染色體的個體致死。）

回答下列問題：

（1）甲、乙的F2中抗�。焊胁〉谋壤謩e為：____________，____________；

（2）乙、丙的F2中染色體組成異常的個體所占比例分別為____________，____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位B型血且色覺正常的女性，其父親為O型血且患紅綠色盲。該女性與一位O型血且色覺正常的男性結(jié)婚。從理論上預(yù)測，他們所生的子女( )

A. 男孩均為O型，且色覺正常

B. 女孩均為O型，且色覺正常

C. 男孩為B或O型，且色盲的概率為1/2

D. 女孩為B或O型，且色盲的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）腐乳、泡菜等是利用微生物制作的傳統(tǒng)發(fā)酵食品。

①腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的，多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是 。在腐乳的制作過程中，從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應(yīng)該是 。

②鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的，鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在 左右。

③制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料，原因是 。制備泡菜的鹽水應(yīng)煮沸后冷卻使用。冷卻后再使用的目的是 。

（2）研究者初步篩選到能合成纖維素酶的菌株MC﹣1，并對該菌株進(jìn)行鑒定。

①為了獲得能合成纖維素酶的單菌落，可采用 法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上，這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

②關(guān)于制備固體培養(yǎng)基的敘述，錯誤的是（ ）

A．制作固體培養(yǎng)基時可以加入瓊脂

B．待平板冷卻凝固約5～10min后將平板倒過來放置

C．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進(jìn)行倒平板

D．操作的順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

③下表的培養(yǎng)液pH均為4．8，若對MC﹣1中纖維素酶的活力進(jìn)行測定，則不能選擇表中的 培養(yǎng)液。（多選）

培養(yǎng)液

纖維素

纖維素酶

NaNO3

牛肉膏

K2HPO4

KCl

MgSO47H2O

FeSO4

A

25g/L

﹣

﹣

﹣

1g/L

0．5g/L

1g/L

0．01g/L

B

﹣

﹣

3g/L

﹣

1g/L

0．5g/L

1g/L

0．01g/L

C

25g/L

1μg/L

﹣

3g/L

1g/L

0．5g/L

1g/L

0．01g/L

D

25g/L

﹣

3g/L

﹣

1g/L

0．5g/L

1g/L

0．01g/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根椐細(xì)胞生命歷程的有關(guān)知識回答以下問題。

（1）細(xì)胞不能無限長大，是因?yàn)殡S著細(xì)胞體積增加，其__________就越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示筒荒軡M足細(xì)胞代謝的需要。

（2）真核生物的細(xì)胞分裂從間期進(jìn)入分裂期，除了核膜、核仁消失外，在顯微鏡下還可以觀察到__________和____________的出現(xiàn)。

（3）細(xì)胞分裂的間期，DNA在__________的作用下，雙鏈解開成為兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，采用___________復(fù)制方式合成子代DNA分子。

（4）在成熟的生物體，細(xì)胞的自然更新，被病原體感染的細(xì)胞的清除，都是通過__________完成的。

（5）環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子，使_________發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

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