A. | 分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體及線粒體相互合作的結(jié)果 | |
B. | 線粒體與葉綠體在生物群落和無機環(huán)境之間進行物質(zhì)和能量交換過程中具有重要的作用 | |
C. | 在低等植物細(xì)胞的有絲分裂過程中,中心體和高爾基體分別對紡錘體和細(xì)胞壁的形成具有重要的作用 | |
D. | 常用差速離心法分離各種細(xì)胞器 |
分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能
細(xì)胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功 能 |
線粒體 | 動植物細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 有氧呼吸的主要場所 細(xì)胞的“動力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞進行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”. |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動植物細(xì)胞 | 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
高爾 基體 | 動植物細(xì)胞 | 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu) | 對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成) |
核糖體 | 動植物細(xì)胞 | 無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場所 “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器” |
溶酶體 | 動植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌. |
液泡 | 成熟植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺 |
中心體 | 動物或某些低等植物細(xì)胞 | 無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成 | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
解答 解:A、分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及線粒體相互合作的結(jié)果,A錯誤;
B、線粒體與葉綠體在生物群落和無機環(huán)境之間進行物質(zhì)和能量交換過程中具有重要的作用,其中線粒體能將有機物分解為無機物并釋放能量,而葉綠體能將無機物合成有機物并儲存能量,B正確;
C、在低等植物細(xì)胞的有絲分裂過程中,中心體和高爾基體分別對紡錘體和細(xì)胞壁的形成具有重要的作用,C正確;
D、分離各種細(xì)胞器常用差速離心法,D正確.
故選:A.
點評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特異性免疫反應(yīng) | B. | 記憶細(xì)胞 | ||
C. | 過敏反應(yīng) | D. | 非特異性免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不具有葉綠體的有些細(xì)胞也能進行光合作用 | |
B. | 進行有氧呼吸的細(xì)胞都有線粒體 | |
C. | 在線粒體和葉綠體中都有[H]產(chǎn)生且功能相同 | |
D. | 都含有少量DNA,且合成的蛋白質(zhì)完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(4)(5) | B. | (2)(6)(7) | C. | (3)(4)(6)(7) | D. | (3)(6)(7) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是雌雄同花的植物,所以自然狀態(tài)下一般都是純種,這也是孟德爾獲得成功的原因之一 | |
B. | 在實驗中進行雜交時,要先除去父本未成熟花的全部雄蕊,然后套袋,待母本雌蕊成熟后,進行傳粉,然后再套袋 | |
C. | 實驗中高莖和矮莖豌豆雜交得到F1全部為高莖,F(xiàn)2中高莖:矮莖為3:1,這樣的實驗結(jié)果驗證了他的假說是正確的 | |
D. | 雜交實驗過程進行了正反交實驗,即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定有35S,大多數(shù)有32P | B. | 一定有32P,可能有35S | ||
C. | 一定有35S,少數(shù)有32P | D. | 不含35S,少數(shù)含32P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大,有利于充分利用光能 | |
B. | 低等植物細(xì)胞中心體的存在,有利于其有絲分裂的正常進行 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,有利于附著更多的有氧呼吸酶 | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于附著神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白 |
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