A. | 基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生在①、②兩圖表示的細胞分裂時期 | |
B. | ②、③細胞分裂過程中均可以發(fā)生基因重組 | |
C. | ①~④所示的細胞都可以出現(xiàn)在卵原細胞分裂過程中 | |
D. | ④是由②經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產生的卵細胞 |
分析 分析題圖:①圖為有絲分裂后期,②圖為減數(shù)第一次分裂后期,③圖為減數(shù)第二次分裂中期,④圖為配子細胞或極體.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:A、基因的分離定律和自由組合定律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖中的②,A錯誤;
B、基因重組有2種類型:一種是同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,一種是非同源染色體上的非等位基因的自由組合,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即只有圖中的②可以發(fā)生基因重組,B錯誤;
C、卵原細胞可以進行有絲分裂產生新的卵原細胞,也可以進行減數(shù)分裂產生卵細胞和極體,故①~④所示的細胞都可以出現(xiàn)在卵原細胞分裂過程中,C正確;
D、看圖可知,②經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產生的卵細胞應該是含有2條染色體,一條大的無色的,一條小的黑色的,與圖④不符,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧東北育才學校高一上第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在組成人體的各種化學元素中,最基本元素、含量最多的元素、占細胞干重最多的元素依次是
A.C、O、C B.C、H、O C.C、O、N D.C、O、O
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
培養(yǎng)液中唯一氮源 | 14NH4CL | 15NH4CL | 14NH4CL | 14NH4CL |
繁殖代數(shù) | 多代 | 多代 | 一代 | 兩代 |
培養(yǎng)產物 | A | B | B的子I代 | B的子II代 |
操作 | 提取DNA并離心 | |||
離心結果 | 僅為輕帶(14N/14N) | 僅為重帶(15N/15N) | 僅為中帶(15N/14N) | $\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N) $\frac{1}{2}$中帶(15N/14N) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肉毒桿菌毒素能夠致癌屬于生物的表現(xiàn)型 | |
B. | 肉毒桿菌能否產生肉毒桿菌毒素屬于相對性狀 | |
C. | 不能產生肉毒桿菌毒素的菌株的基因型都相同 | |
D. | 溫度、pH等環(huán)境因素不會影響生物體的表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫球蛋白與某單細胞的病菌結合抑制該病菌的繁殖屬于細胞免疫 | |
B. | 一種抗原只能與抗體或效應細胞結合,發(fā)生特異性免疫反應 | |
C. | 淋巴細胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效應細胞和記憶細胞 | |
D. | 當機體免疫功能不足或缺乏時,可引起自身免疫病、過敏反應或免疫缺陷病等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖隔離 | B. | 地理隔離 | C. | 形態(tài)各異 | D. | 不在同一水層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信息交流-相鄰細胞通過載體運輸物質 | |
B. | 細胞骨架-由蛋白質纖維組成網(wǎng)架結構 | |
C. | 細胞凋亡-基因決定細胞自動結束生命 | |
D. | 無氧呼吸-只在第一階段釋放少量能量 |
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