A. | 原代培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制的現(xiàn)象 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來(lái)培養(yǎng)禽流感病毒 | |
C. | 培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞可用來(lái)檢測(cè)蘇丹紅的毒性 | |
D. | “生物導(dǎo)彈”利用了單克隆抗體的特異性來(lái)識(shí)別癌細(xì)胞 |
分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖.所以在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),首先要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織,以分解組織細(xì)胞間的物質(zhì),使組織分散成單個(gè)細(xì)胞.細(xì)胞原代培養(yǎng)通常在10代左右,傳代培養(yǎng)在40-50代,超過(guò)就變成了不受控制的癌細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖(有絲分裂),細(xì)胞的基因型一般不發(fā)生改變;動(dòng)物克隆和植物克隆的理論依據(jù)是細(xì)胞的全能性,所以每個(gè)體細(xì)胞中都攜帶整套遺傳信息,即具有全能性是動(dòng)物克隆和植物克隆的物質(zhì)基礎(chǔ);單倍體克隆過(guò)程伴隨著細(xì)胞增殖,在細(xì)胞增殖過(guò)程可能會(huì)發(fā)生基因突變.
解答 解:A、根據(jù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程可知原代培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制的現(xiàn)象,需要用胰蛋白酶處理,A正確;
B、禽流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中獨(dú)立生存,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于毒性檢測(cè),C正確;
D、“生物導(dǎo)彈”利用了單克隆抗體可以與抗原(癌細(xì)胞)特異性結(jié)合的導(dǎo)向作用,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞和組織培養(yǎng)過(guò)程等知識(shí),要求考生動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程和的相關(guān)知識(shí),再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
pH值 | 5.8(對(duì)照) | 4.0 | 3.0 | 2.0 |
桃樹(shù) | 2.20(100) | 2.19(99.55) | 2.13(96.82) | 1.83(83.18) |
臘梅 | 3.65(100) | 3.58(98.08) | 3.44(94.25) | 2.95(80.82) |
木樨 | 1.07(100) | 1.07(100) | 1.05(98.13) | 0.96(89.72) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)⑤人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因 ⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞凋亡
A.①②④⑤ B.②③⑥⑦
C.①③④⑥ D.②③④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種反應(yīng)分別在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線(xiàn)粒體基質(zhì)中完成的是
A.葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的產(chǎn)生
B.葡萄糖的分解、CO2的產(chǎn)生、C3的還原
C.丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用
D.蛋白酶的合成、C3的還原、CO2的固定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血液中甲狀腺激素增加到一定程度時(shí),a的含量會(huì)減少 | |
B. | X只能參與激素調(diào)節(jié) | |
C. | Y只能合成b激素 | |
D. | 當(dāng)a的含量增加時(shí),b的含量就會(huì)減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌,培養(yǎng)液不需要經(jīng)過(guò)滅菌 | |
B. | 計(jì)數(shù)前要輕輕振蕩試管,否則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏大 | |
C. | 酵母菌密度過(guò)大時(shí),可揭開(kāi)蓋玻片滴加無(wú)菌蒸餾水稀釋 | |
D. | 血球計(jì)數(shù)板使用結(jié)束后,用清水沖洗、晾干 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com