（2014•江蘇模擬）如圖表示某哺乳動物細(xì)胞分裂過程中不同時期的部分圖象．下列敘述正確的是（ ）

A．甲細(xì)胞中有4個染色體組

B．丙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞

C．丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體

D．戊細(xì)胞的基因組成是Ab或aB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．黃色圓粒豌豆（YyRr）和黃色皺粒（Yyrr）雜交，F(xiàn)1代中黃色圓粒豌豆個體占（　�。�
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{3}{16}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•上海）位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性．用隱性性狀個體與顯性純合個體雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，則下列正確表示F1基因型的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•衡陽三模）下列關(guān)于遺傳、變異與進(jìn)化的敘述中正確的是（ ）

A．生物出現(xiàn)新性狀的根本原因是基因重組

B．不同種群基因庫差異的積累可導(dǎo)致生殖隔離

C．不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性一定不同

D．自然選擇直接作用于基因型，從而決定種群進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•德陽一模）數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表型．現(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基Aa和Bb，位于不同的同源染色體上．以累加效應(yīng)決定植株的高度，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的．純合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，這兩個純合子之間雜交得到F1，再自交得到F2，在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個體基因型不可能為（ ）

A．a(chǎn)aBB B．AAbb C．AABb D．AaBb

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•韶關(guān)一模）關(guān)于如圖DNA分子片段的說法正確的是（ ）

A．限制性內(nèi)切酶可作用于①、②處

B．“G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

C．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和的比例上

D．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•韶關(guān)期末）回答下列問題：

（1）高等植物細(xì)胞內(nèi)光反應(yīng)過程發(fā)生在 上，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP （填能或不能）運(yùn)出所在的細(xì)胞器．

（2）在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，用 提取色素；

在分離色素的濾紙條上有四條色素帶，這四種色素在層析液中的溶解度最小的是 ，它主要吸收 光．

（3）如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放CO2速率的曲線圖．分析回答：

①在正常光照、溫度為5℃時，圖中植物光合作用實(shí)際吸收CO2的速率為 ，此時，進(jìn)行光合作用所需原料CO2的來源有

②若每天進(jìn)行⒓小時光照，溫度均保持在G點(diǎn)（c、d兩曲線的交叉點(diǎn)）對應(yīng)的溫度條件下，圖中植物能否正常生長？ ，原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海南校級期末）有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ）

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) ⑥都能產(chǎn)生CO2．

A．②④⑤⑥ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，正確的是（　�。�
A．將甲（Dd）、乙（YyRr）兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核雜種細(xì)胞，再經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到的雜種植株應(yīng)是二倍體，基因型為DdYyRr
B．用a表示骨髓瘤細(xì)胞，b表示效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞），則制備單克隆抗體過程中兩次篩選分別為a、aa、ab、bb、b→ab→產(chǎn)生特定抗體的ab
C．科學(xué)家能通過細(xì)胞工程用不純的抗原在小鼠體內(nèi)生產(chǎn)純一的單克隆抗體，是因?yàn)樾∈笱褐兄挥幸环NB淋巴細(xì)胞
D．植物組織培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)相關(guān)的原理均為細(xì)胞的全能性

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