【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A.只有細(xì)胞分化、癌變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變

B.細(xì)胞增殖和分化是人體處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的特征

C.細(xì)胞增殖、衰老過(guò)程中，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率均會(huì)改變

D.無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和DNA含量的變化

【答案】C

【解析】

真核生物的增殖方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂。

細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過(guò)程。

A、細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)也會(huì)發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；

B、人體衰老階段也有細(xì)胞的增殖和分化，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞增殖過(guò)程中細(xì)胞體積會(huì)發(fā)生改變，物質(zhì)運(yùn)輸效率會(huì)改變，衰老過(guò)程中，物質(zhì)運(yùn)輸效率會(huì)下降，C正確；

D、無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體，但有DNA復(fù)制，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歷程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 脂溶性物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜說(shuō)明細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成

B. 人紅細(xì)胞的脂質(zhì)展成的單分子層是細(xì)胞表面積的2倍，說(shuō)明膜中的脂質(zhì)排列為兩層

C. 根據(jù)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的電鏡照片，羅伯特森提出生物膜由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層構(gòu)成

D. 小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的證據(jù)之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是對(duì)植物細(xì)胞代謝中各種“比值”變化的敘述，其中正確的是（）

A.晴朗夏日的中午，小麥植株葉綠體中C3與C5的比值變大

B.將暗室中的黑藻移至光照處時(shí)，照光后瞬間葉綠體中NADPH/NADP+的比值變大

C.將果蔬置于黑暗密閉容器后的一段時(shí)間內(nèi)，呼吸作用釋放CO2量/消耗的O2量比值變小

D.根細(xì)胞中ATP/ADP的比值變大，可促進(jìn)細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)

①遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病

②具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病都是遺傳病

③原發(fā)性高血壓、哮喘病為多基因遺傳病，在群體中的發(fā)病率較高

④調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

⑤對(duì)遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，只需在患者家系中進(jìn)行調(diào)查

⑥軟骨發(fā)育不全是由隱性致病基因引起的單基因遺傳病

⑦通過(guò)基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，但也有可能患染色體異常遺傳病

A.3B.4C.5D.6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)同屬于RNA病毒，都可以使煙草患病。將TMV的RNA和HRV的蛋白質(zhì)外殼混合后感染煙草葉片，使煙草患病。在后來(lái)患病的煙草葉上可能觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A.能檢測(cè)到TMV的RNA和蛋白質(zhì)

B.能檢測(cè)到HRV的RNA和蛋白質(zhì)

C.能檢測(cè)到TMV的RNA和HRV的蛋白質(zhì)

D.能檢測(cè)到HRV的RNA和TMV的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是

A.不能作為人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

B.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中也含有攜帶遺傳信息的物質(zhì)

C.能控制生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)合成

D.DNA分布在細(xì)胞核，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民在給植物施肥時(shí)通常澆水，這樣有利于礦質(zhì)元素的吸收。農(nóng)民可以在種植初期在根部施有機(jī)肥和化肥，也可以在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)根部或葉片施用化肥。下列分析正確的是（ ）

A.有機(jī)肥中的氨基酸被植物吸收后參與植物蛋白的合成

B.無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才能被植物吸收，吸水和吸收無(wú)機(jī)鹽離子的方式相同

C.不同植物吸收礦質(zhì)元素的量不同，與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D.植物體中只有根系可以吸收礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行。在適宜條件下，向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑 DCIP，照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色。該反應(yīng)過(guò)程中

A.會(huì)產(chǎn)生氧氣

B.DCIP被氧化

C.不需要光合色素參與

D.需要ATP提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，正確的是（ ）

A.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理，可以直接獲得單克隆抗體

B.滅活的病毒為促細(xì)胞融合劑，可誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合

C.用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細(xì)胞破裂

D.核移植克隆的動(dòng)物，其線粒體DNA來(lái)自供卵母體

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