27．（14分）如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。

(2)圖甲中的“a”點表示____________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是________。

(3)如下圖所示中與圖甲中的c點相符合的_______。

(4)圖甲中當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)為N1________N2。(填“＞”、“＜”或“＝”)

(5)用含14C標記的CO2提供給綠藻進行光合作用，圖A表示一部分實驗結(jié)果，曲線a、b、c分別表示(CH2O)、C5和C3三種化合物中的一種�；卮鹣铝袉栴}：

圖A中a表示__________，而圖乙中e點與f點相比，e點時葉肉細胞中相應(yīng)圖A中b的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)

27.�。�14分）(1)A　(2)植物的呼吸作用速率　向右(3)D(4) ＞（5）C3         低　  

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省張掖中學高三第二次10月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。

請分析回答：
（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。
（2）圖甲中的“a”點表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是________。
（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從________向________方向移動。如下圖所示中與c點相符合的是________。

（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________。（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1________M2、N1________N2。
（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：
①____________________________________________________________________；
②____________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年甘肅武威第六中學高三第四次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(每空1分，共8分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答；

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是              。

(2)圖甲中的a點表示              。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是              。

(3)在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從         向       方向移動。

(4)e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量        ；e點與f點相比較， e點時葉肉細胞中C3的含量       (填“高”“低”或“基本一致”)。

(5)當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小為M1           M2 (填“>”“=”或“<”)。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。

請分析回答：

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。

(2)圖甲中的“a”點表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是________。

(3)在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從________向________方向移動。如下圖所示中與c點相符合的是________。

(4)e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1________M2、N1________N2。

(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省高三10月份月考生物試卷 題型：綜合題

（12分）如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。

請分析回答：

（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。

（2）圖甲中的“a”點表示___________                         _。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是________。

（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從____      ____向_____      ___方向移動。如下圖所示中與c點相符合的是________。

（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量________。（填“高”、“低”或“基本一致”）

（5）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1________M2、N1________N2。

（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012年度黑龍江省高一上學期期末生物試卷 題型：綜合題

（每空1分，共6分）

如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。?

 

請分析回答：?

（1）如果培養(yǎng)A植物幼苗時適當提高CO2濃度，則b點的移動方向是          。（填“向左”或“向右”） 在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是____________________________。

（2）d點與e點相比較，d點時葉肉細胞中C3的含量                    ；f點與e點相比較，f點時葉肉細胞中C3的含量                    。（填“高”、“低”或“基本一致”）?

（3）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物合成速率M1、M2的大小和有機物積累速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1                  M2、N1                    N2。?

 

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