下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)箱中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
B.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交都能形成雜種個(gè)體
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入適量抗生素的目的是防止細(xì)菌的污染
D.通過植物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的代謝產(chǎn)物可作為生產(chǎn)某些藥物的原料
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述正確的有幾項(xiàng)
①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗 ②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生 ③在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多 ④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快,細(xì)胞代謝耗能越多 ⑤夜間,葉綠體C3化合物的還原所需的ATP可以來自線粒體
A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,正確的是
A.制作果酒必需先制果醋
B.釀制果醋的醋酸菌只能在無氧環(huán)境中生存
C.制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)
D.制作果酒、果醋和腐乳過程所需的溫度條件相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述,不正確的是( )
A.在發(fā)情后的最初一段時(shí)間,母牛即使沒有受精,其生殖系統(tǒng)也處于受精后的生理狀態(tài)
B.早期胚胎在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間是獨(dú)立存在的,未與子宮建立實(shí)質(zhì)性聯(lián)系
C.一般來說,同一物種的受體母畜對(duì)于具有外來抗原物質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象
D.移植的胚胎,依靠自身儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核后的兔子卵細(xì)胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛,這表明我國(guó)的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.在形成早期胚胎的過程中,依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個(gè)階段
B.兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中,各細(xì)胞間具有相同的遺傳信息
D.在形成早期胚胎的過程中,尚未出現(xiàn)細(xì)胞的分化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是
A.“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子;單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B.應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程可以大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、殺蟲劑等
C.細(xì)胞工程技術(shù)是一門綜合科學(xué)技術(shù),但是有性雜交、體細(xì)胞雜交、組織培養(yǎng)、細(xì)胞核移植等技術(shù)不全屬于細(xì)胞工程
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的正確操作步驟是( )
①使目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 ②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
③目的基因的表達(dá)和檢測(cè) ④提取目的基因
A.③②④① B.②④①③ C.③④①② D.④①②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
prps蛋白 轉(zhuǎn)變成prpsc蛋白并在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)積累時(shí),能導(dǎo)致瘋牛病。圖表示prpsc蛋白的形成過程。有關(guān)說法正確的是
A.完成圖中①與②過程的模板相同
B.遺傳物質(zhì)prpsc以自身為模板進(jìn)行復(fù)制
C.prpsc出入神經(jīng)細(xì)胞不需要消耗能量
D.prps轉(zhuǎn)化成prpsc時(shí)有正反饋效應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南高考大理市高三過程性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。
(1)研究家蠶的基因組,應(yīng)研究_____條染色體上的基因。正常情況下,雌蠶減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是______條。
(2)下圖為科學(xué)家培育“限性斑紋雌蠶”的過程。圖中“變異家蠶”的變異類型屬于_______。由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是_______。
(3)在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y)。在另一對(duì)常染色體上有I、i基因,當(dāng)基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因Y的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨;而i基因不會(huì)抑制黃色基因Y的作用。若基因型為IiYy、iiyy的兩個(gè)體交配,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________。若基因型為IiYy的兩個(gè)體交配,子代結(jié)白色繭的個(gè)體中純合子占_________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),雄蠶產(chǎn)絲多、絲質(zhì)好,家蠶中e和f是兩個(gè)位于Z染色體上的隱性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵將不能發(fā)育。為了只得到雄性后代,通過育種,需要得到Z染色體上所含基因情況是__________________的雄蠶,將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配,即可達(dá)到目的。
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