【題目】馬（2N=64）和驢（2N=62）雜交形成的騾子是高度不育的，原因是

A. 馬和驢的染色體不能共存 B. 染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

C. 減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂 D. 馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)區(qū)別

【答案】C

【解析】馬和驢的染色體可在騾子的細(xì)胞中共存，A錯(cuò)誤；染色體結(jié)構(gòu)并未發(fā)生了變化，B錯(cuò)誤；騾子減數(shù)分裂時(shí)由于沒有同源染色體，因此聯(lián)會(huì)紊亂，最終不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，故最終不育，C正確;馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)區(qū)別，但這不是騾子是高度不育的原因，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基本觀點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向變化 B. 個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位

C. 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 D. 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗 B. 細(xì)胞分裂素一般在根尖合成

C. 脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā) D. 乙烯是一種氣體激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是

A. 活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位

B. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，也能分解衰老、受損的細(xì)胞器

C. 人體細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素中都不含核糖

D. 細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是

A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子

B．e基因控制的性狀在雌、雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等

C．形成配子時(shí)基因A、a與D、d之間自由組合

D．可以用AaBb基因型的個(gè)體研宄自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦，女方的父親患血友病，本人患白化病；男方的母親患白化病，本人正常，預(yù)計(jì)他們所生子女患病的幾率是（ ）

A．1/2 B．1/8 C．3/8 D．5/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過程，其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ?yàn)橐活惖鞍姿饷福苓x擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)的水解，從而造成細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合，可反映細(xì)胞膜具有信息交流的功能

B. 死亡信號(hào)發(fā)揮作用后，細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

C. 巨噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞時(shí)，利用了細(xì)胞膜選擇透過性的特點(diǎn)

D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有專一性的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)進(jìn)化的敘述中，正確的是

A. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

B. 有利變異的逐代積累是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

C. 自然選擇通過作用于種群而引起種群的基因頻率定向改變

D. 細(xì)菌在接觸抗生素后才會(huì)產(chǎn)生抗藥性的變異個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是（ ）

A. 憋尿 B. 針刺縮手 C. 談虎色變 D. 過目不忘

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同步練習(xí)冊(cè)答案