科目:高中生物 來源: 題型:
A、1000 |
B、2000 |
C、1000×(2n-1)/2n-1 |
D、1000×(2n-1)/2n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細胞和T細胞都是在骨髓中發(fā)育成的 |
B、通過效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細胞,進而發(fā)揮免疫作用 |
C、產(chǎn)生的記憶細胞在二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用 |
D、B細胞是通過產(chǎn)生抗體,而T細胞是通過產(chǎn)生淋巴因子,發(fā)揮免疫作用的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖所示的生物細胞無真正的細胞核 |
B、mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子 |
C、該圖表示的過程分別發(fā)生在細胞核和細胞質(zhì)中 |
D、該圖所示的生理過程除需要RNA聚合酶外,還需要解旋酶、DNA聚合酶等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)是恒定不變的 |
B、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的 |
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的生命活動就會受到威脅 |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制來維持的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅細胞的形狀成為鐮刀型 |
B、血紅蛋白分子空間結(jié)構(gòu)的變化 |
C、血紅蛋白的某膚鏈中一氨基酸的變化 |
D、控制合成血紅蛋白的基因中一堿基對發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生丙酮酸 |
B、分解葡萄糖 |
C、產(chǎn)生ATP |
D、在植物體內(nèi)隨時進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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