【題目】如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化情況，下列分析正確的是（ ）

A.T0~T1時，甲種群的生物量小于乙種群

B.T1~T2時，乙曲線的峰值代表乙種群的K值

C.T2~T3時，乙種群的數(shù)量主要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)

D.T3~T4時，甲種群的數(shù)量呈邏輯斯諦增長

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，T0～T1乙種群的數(shù)量大于甲；T1～T2甲、乙曲線處于動態(tài)平衡；T2～T3乙種群數(shù)量急劇減少；T3～T4甲種群先增加后基本不變，呈現(xiàn)S型增長（邏輯斯諦增長）。

A、T0~T1時，乙種群數(shù)量大于甲種群，但生物量無法判斷，A錯誤；

B、K值是種群長時間維持的種群的最大數(shù)量，不是峰值，B錯誤；

C、乙種群數(shù)量主要受外源性因素調(diào)節(jié)，如與甲種群競爭的結(jié)果，C錯誤；

D、甲種群先增加后基本不變，呈邏輯斯諦增長，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示蠶豆葉肉細胞光合作用與細胞呼吸過程中含碳化合物的變化。相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）

A.過程①發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B.過程②表示CO2的固定

C.在人體細胞中能進行的是過程③④

D.能產(chǎn)生ATP的過程有②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊鼠的體毛深色（D）對淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，檢測并計算基因頻率，結(jié)果如圖。

下列敘述錯誤的是

A. 深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響

B. 與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低

C. 淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd

D. 與淺色巖Q區(qū)相比，淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者將乳腺細胞（M）誘導(dǎo)成乳腺癌細胞（Me），如圖表示細胞癌變前后的有關(guān)代謝水平變化情況，其中圖 2 是在培養(yǎng)液中加入線粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑后測得的相關(guān)數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.Me 細胞膜上甲胎蛋白和癌胚抗原會增加

B.與 M 相比，Me 的耗氧速率增加

C.細胞癌變是多個基因突變累積的結(jié)果

D.從圖可看出，M 比 Me 對該抑制劑更敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是發(fā)生在辣椒植株體內(nèi)的相關(guān)生理過程：

（1）該植物細胞能夠發(fā)生滲透吸水的條件是 ______________ 和 ______________（相當于一層半透膜）。

（2）從圖中可看出，該細胞吸收 K+ 的方式為 ______________。

（3）④代表的物質(zhì)是 ______________，④能否進入 c 中參與反應(yīng)，取決于有無 ______________ 的存在。

（4）葉綠體是進行光合作用的場所，光反應(yīng)過程發(fā)生在 ______________ 上，在層析液中溶解度最大的色 素是 ______________，能吸收紅光的色素是 ______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)x分鐘后提取子代大腸桿菌的DNA進行熱變性處理，然后進行密度梯度離心，離心管中出現(xiàn)的兩個條帶分別對應(yīng)圖中的兩個峰。下列分析正確的是（ ）

A.熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中的磷酸二酯鍵斷裂

B.根據(jù)條帶的位置和數(shù)目可以判斷DNA的復(fù)制方式

C.根據(jù)實驗結(jié)果推測x分鐘內(nèi)大腸桿菌細胞最多分裂一次

D.未經(jīng)熱變性處理的子代DNA進行密度梯度離心后也能出現(xiàn)兩個條帶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細胞的元素和化合物，圖中序號代表不同的化合物，面積不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。請據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A.若Ⅳ代表蛋白質(zhì), Ⅶ代表糖類和核酸，則Ⅵ代表脂肪

B.細胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ

C.人體血漿滲透壓的大小主要與Ⅳ和Ⅴ的含量有關(guān)

D.Ⅱ中共有的化學(xué)元素是 C、H、O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖2。

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞_________的分子。

(2)本實驗中，試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過的情況下，起到_________的作用。用激素處理時應(yīng)將IAA加在_________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”）

(3)圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出___________的作用，GA3的這種作用更為顯著。

(4)植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和/或___________增加的結(jié)果。當加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽生長生長被抑制了54％，說明GA3影莖芽生長的方式是_________________________。

(5)從圖2中B組（或C組）的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的_________倍、IAA單獨處理的______倍，由此可推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在_______________關(guān)系。

(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時間短的莖芽中______的量較高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為I型超敏反應(yīng)的基本過程：過敏原初次進人機體后，誘導(dǎo)機體產(chǎn)生的某類抗體在不結(jié)合過敏原的情況下，就可以結(jié)合到肥大細胞等細胞上，使之成為致敏肥大細胞。當相同的過敏原再次進人機體，使致敏肥大細胞合成及釋放組織胺等物質(zhì)。組織胺等物質(zhì)與平滑肌等效應(yīng)器官細胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合而引發(fā)過敏類疾病。據(jù)圖分析回答：

（1）圖中的某細胞是指___________________________，其作用是___________________________。

（2）以下細胞中，具有特異性識別功能的細胞有___________________________。

A．某細胞 B．T細胞 C．B細胞 D．漿細胞

（3）由圖可知，過敏反應(yīng)中抗體的存在部位不同于正常體液免疫的是：________________。

（4）簡略分析防治過敏的基本思路：_______________（答出一點即可）。

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