下圖是植物體內(nèi)赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）的形成過(guò)程，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的

A. GA與ABA的形成途徑相似，都受到外界環(huán)境的影響

B. GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同，但是含量都極低

C. GA與ABA有一定的協(xié)同作用，共同對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用

D. 夏季植物體內(nèi)GA產(chǎn)生量增加，生長(zhǎng)加快，冬季ABA產(chǎn)生量增加，生長(zhǎng)受抑制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省高三下學(xué)期第八次模擬考試（期中）理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地推行的生態(tài)桃園建設(shè)，種養(yǎng)結(jié)合，形成“豬——沼——桃”的模式，桃樹之間種植紫云英等豆科植物，既可作為豬詞料，也可通過(guò)其根部的根瘤菌固定大氣中的氮?dú)夥侍�，減少化肥的用量。豬的糞便作為肥料生產(chǎn)沼氣，沼液用來(lái)肥田，達(dá)到物質(zhì)利用的良性循環(huán)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)査桃樹葉片上蚜蟲的種群密度，通常采用______（法），通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)蚜蟲最初的種群密度為20只/m2。氣候干旱有利于蚜蟲的繁殖，蚜蟲毎天的增長(zhǎng)率為h，則10天后蚜蟲的種群密度為______只/m2。蚜蟲被瓢蟲捕食時(shí)，會(huì)釋放一種報(bào)警激素，周圍的蚜蟲會(huì)紛紛逃避，在生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞中，報(bào)警激素屬于_________信息。

（2）若桃園中草固定的能量為a，豬攝入的能量為b，豬用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為c，豬糞便中的能量為d，則草→豬的能量傳遞效率為______×100%，“豬——沼——桃”的生態(tài)桃園模式，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的______________利用，從而大大提高了能量的_________。

（3）若在紫云英中種植不喜光的中藥材——金線蓮，與原有的桃園生態(tài)系統(tǒng)相比，抵抗力穩(wěn)定性______（填“提高”或“降低”）；金線蓮不僅可以藥用，還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__________價(jià)值。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省南通、揚(yáng)州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)1、2、4是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分

B. 結(jié)構(gòu)3、5在該細(xì)胞中會(huì)發(fā)生周期性變化

C. 細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4發(fā)達(dá)與其旺盛分泌抗體相適應(yīng)

D. 漿細(xì)胞的形成離不開抗原的刺激

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)不同于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)，它是介于兩者之間的過(guò)渡生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）濕地具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)的作用，現(xiàn)在很多地方建立了濕地生態(tài)公園供人們休閑，上述現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。濕地改為濕地公園屬于群落的_________演替，說(shuō)明人類活動(dòng)往往可以改變演替的_______________。

（2）在濕地生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)中，生產(chǎn)者未被利用的能量為m，生產(chǎn)者通過(guò)細(xì)胞呼吸散失的能量為n，這些生產(chǎn)者在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)固定的太陽(yáng)能總量________(填“大于”“等于”或“小于”）m+n；某些鳥類看到食物時(shí)，便分泌一種激素，促使其快速捕食，分泌的激素屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的判斷理由:____________________________。

（3）改造后的濕地中，有一條食物鏈為甲（W1)→乙（W2)→丙（W3)[注:括號(hào)內(nèi)為該生物的同化量]。如果經(jīng)過(guò)測(cè)算發(fā)現(xiàn)W2遠(yuǎn)小于W1/10，究其原因可能是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有某異花傳粉植物，體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均存在淀粉，而基因W失活（突變?yōu)閣）后，不含淀粉。其花的顏色由H（黃色）和h（白色）一對(duì)等位基因控制，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）為確定有淀粉植株基因型是否為WW，最簡(jiǎn)捷的操作方法是______________________。

（2）在自然種群中，開黃色花植株占5/6，其中雜合子占1/5，該種群自由交配后子一代花色表現(xiàn)型及比例為______________________。

（3）將開黃色花含淀粉的植株甲與開白色花不含淀粉的植株乙雜交，子代中開黃色花個(gè)體與開白色花個(gè)體 比例為1:1，有淀粉個(gè)體與無(wú)淀粉個(gè)體的比例為1:1，___________（填“能”或“不能”)證明兩對(duì)基因位 干非同源染色體上，因?yàn)開__________。若兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換），請(qǐng)用遺傳圖解寫出甲、乙兩植株雜交一代的可能結(jié)果。______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（五）回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題

已知甲病和乙病都是單基因遺傳病。圖1為患甲病的L家族遺傳系譜圖(顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍)；圖2為患乙病的W家族系譜圖(顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎)，W-1號(hào)不攜帶乙病致病基因。

1.L家族中的甲病致病基因位于_____染色體上，屬于________（顯/隱）性遺傳。

2.L-4號(hào)的基因型是_________，若其與正常女性結(jié)婚，則生育正常孩子的概率是____________。（不考慮乙病）

3.W-4號(hào)攜帶乙病致病基因的概率是____________。

4.已知W家族不帶甲病致病基因，L家族不帶乙病致病基因，若L-4號(hào)與W-4號(hào)婚配，如生育一個(gè)攜帶兩種致病基因的女孩，則此女孩的基因型是_________。

5.我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)依據(jù)是_____________。

A. 近親結(jié)婚者后代必患遺傳病

B. 非近親結(jié)婚者后代肯定不患遺傳病

C. 人類的遺傳病都是由隱性基因控制的

D. 近親結(jié)婚者后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為大鼠皮膚在不同溫度下測(cè)得的溫度感受器的沖動(dòng)頻率，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在43℃時(shí)，溫覺感受器沖動(dòng)頻率最高

B. 溫覺感受器對(duì)皮膚溫度變化速率更敏感

C. 冷覺感受器在0—10℃左右時(shí)敏感性最強(qiáng)

D. 溫覺感受器敏感的溫度范圍比冷覺感受器要小

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為葡萄糖脫水縮合而成的長(zhǎng)鏈大分子是

A. 纖維素 B. 麥芽糖 C. 核酸 D. 多肽

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省協(xié)作體高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組利用新鮮的綠葉為材料，進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分離綠葉中的色素常用紙層析法，該方法的原理是____________。A、B是濾紙條上的標(biāo)記，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知層析液最先所處的位置是__________(填“A”或“B”）處。

（2）在色素的提取與分離過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)某植株缺失第Ⅲ條色素帶。

①缺失第Ⅲ條色素帶的植株不能合成_________，導(dǎo)致對(duì)__________光的吸收能力明顯減弱。

②該實(shí)驗(yàn)小組為了研究缺失第Ⅲ條色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙)光合作用速率的差異，在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的C02吸收速率，結(jié)果如下表所示:

光照強(qiáng)度(klx)

0

5

10

15

20

25

30

CO2吸收速率(mg•m-2•h-1)

甲

-3.6

-0.72

2.4

3.0

4.8

6.9

7.2

乙

-4.6

-1

2.4

3.6

5.8

7.9

8.8

根據(jù)表格中信息可知，更適合在強(qiáng)光下生活的是植株___________(填“甲”或“乙”。當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí)，植株甲的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；當(dāng)光照強(qiáng)度為30klx時(shí)，植株甲積累的葡萄糖的量約為___________mg•m-2•h-1。

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同步練習(xí)冊(cè)答案