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【題目】下圖表示物質跨膜轉運的一種方式。據圖分析錯誤的是(  )

A. 圖中的物質可代表甘油分子

B. 這種轉運方式不可逆濃度梯度進行

C. 細胞產生的能量不影響該物質的轉運速率

D. 載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發(fā)生改變

【答案】A

【解析】

本題以圖文結合的形式,綜合考查學生對物質進出細胞的方式的認知、理解和掌握情況,意在考查學生的理解分析能力和識圖辨別能力

題圖顯示:通道蛋白的開口朝上打開,某種物質與之結合后,通道蛋白朝上的開口關閉,朝下的開口打開,將物質釋放出來;在此過程中,該物質是順濃度梯度跨膜運輸、需要膜上的蛋白的協(xié)助,因此出入細胞的方式是協(xié)助擴散甘油分子進出細胞的方式為自由擴散,A 錯誤;協(xié)助擴散不可逆濃度梯度進行,B正確;協(xié)助擴散不消耗能量,因此細胞產生的能量不影響該物質的轉運速率,C正確;載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發(fā)生改變,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在果汁中加入果膠酶的目的是( )

A. 增加果汁的營養(yǎng)成分 B. 增加果汁的黏稠度

C. 使榨取果汁變的更容易,并使果汁澄清 D. 分解纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過而單糖、二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側加入某種微量物質(不影響溶液濃度),右側液面高度上升,那么加入的這種微量物質最可能是(  )

A. 右側液面高度下降;麥芽糖酶

B. 右側液面高度下降;蔗糖酶

C. 兩側液面高度不變;麥芽糖酶

D. 兩側液面高度不變;蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞),下列有關敘述錯誤的是(  )

         

A. 圖中興奮傳導(傳遞)的方向是④③②①,③是傳入神經

B. 刺激C處產生興奮,②處膜外電位將發(fā)生正→負→正的變化

C. 興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號

D. Ⅱ上含有相應的神經遞質的受體,能與神經遞質特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關興奮在神經纖維上產生和傳導的敘述,錯誤的是

A. 靜息狀態(tài)時,細胞膜電位表現(xiàn)為外正內負

B. 細胞膜內外K+濃度差是通過K+外流來維持的

C. 興奮部位與相鄰未興奮部位之間會發(fā)生電荷轉移

D. 細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室模擬生物體內RNA轉錄的必須條件是

①酶

②游離的核糖核苷酸

③ATP

④DNA分子

⑤信使RNA

⑥轉運RNA

⑦適宜的溫度

⑧適宜的酸堿度

A. ①②③④⑤③ B. ②③④⑤③①

C. ①②③⑤⑦⑧ D. ①②③④⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大腸桿菌的DNA分子用15N標記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。當DNA分子復制n次后,不含15N的DNA分子數(shù)為

A. 2 個 B. (2n-2 )個 C. 2n 個 D. (2n-2)個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2001年2月,一只背上長著“人耳”的老鼠在北京展覽館與觀眾見面,這只老鼠其實是一只切去脾臟的老鼠它背上的“人耳”是一種高分子化學材料聚羥基乙酸作為模型支架用物理方法增植成的,增植的“人耳鼠”的生物工程技術是( )

A. 動物細胞培養(yǎng) B. 動物細胞融合

C. 動物胚胎移植 D. 細胞核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體、葉綠體和內質網都具有 ( )

A.基粒B.基質C.膜結構 D.少量DNA

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