下列甲圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的原因。下圖2表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過程,Ⅰ-Ⅴ表示培育過程,兩對基因獨(dú)立遺傳,請根據(jù)圖回答下面問題:
(1)圖中③可以表示DNA在復(fù)制過程發(fā)生了 ,推測④鏈堿基組成為 。
(2)鐮刀型貧血癥是由 產(chǎn)生的一種遺傳疾病,該病十分罕見,嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是 和 。
(3)由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得④的過程稱為 育種,其原理是 。其中過程Ⅱ是 。
(4)由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程,其育種原理是 ,其中Ⅲ表示 技術(shù)。
該育種方法優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物( )
A.玉米 B.大腸桿菌 C.噬菌體 D.藍(lán)藻
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南鶴壁高一下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種生物一雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4,另一雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab=1:1:4:4,若上述兩個(gè)個(gè)體雜交,則其后代中雜合子出現(xiàn)的概率為( )
A.31% B.46% C.53% D.69%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是
A.用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割質(zhì)粒與含目的基因的DNA片段可獲相同黏性末端
B.以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同
C.檢測到受體細(xì)胞中含有目的基因就標(biāo)志著基因工程育種已經(jīng)成功
D.質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體
B.圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲
C.圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂
D.圖1中的細(xì)胞乙對應(yīng)圖2中的bc段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小島上原有果蠅10000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外入侵了1000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)交配,則F1代中V的基因頻率約是
A.43% B.48% C.52% D.57%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)DNA分子共有堿基200個(gè),其中A有30個(gè),若DNA連續(xù)復(fù)制2次,需要堿基G的個(gè)數(shù)是
A.70個(gè) B.120個(gè) C.210個(gè) D.280個(gè)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對性狀中,屬于相對性狀的是
A.狗的長毛和卷毛 B.棉花的掌狀葉和雞腳葉
C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D.豌豆的髙莖和蠶豆的矮莖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項(xiàng)是( )
A.分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成
B.姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
C.聯(lián)會(huì)后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換
D.同源染色體分開分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
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