【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性。遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4~7d的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35~37℃的環(huán)境中培養(yǎng)6~24h后,得到了一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下繁殖的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述科學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有_________(寫出一點(diǎn)即可)。
(2)夏至伏天,環(huán)境氣溫一般都超過(guò)35℃,有一批基因型相同但不確定的卵,孵化出的幼蟲長(zhǎng)成的成蠅好些都成為了殘翅果蠅(雌雄都有),欲設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒定其基因型,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論_______________。
【答案】基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀或生物性狀不僅受基因的控制,還要受環(huán)境因素的影響。 用上述果蠅雌雄交配,將所產(chǎn)的卵孵化出的幼蟲置于25℃環(huán)境下飼養(yǎng),觀察統(tǒng)計(jì)子代果蠅的翅形;若子代果蠅全為長(zhǎng)翅,則其基因型為BB;若子代果蠅全為殘翅,則其基因型為bb;若子代果蠅既有長(zhǎng)翅也有殘翅,則其基因型為Bb。
【解析】
長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常溫度下培養(yǎng)得到的是長(zhǎng)翅果蠅;將孵化后4~7d的長(zhǎng)翅果蠅(BB)幼蟲放在35~37℃的環(huán)境中培養(yǎng)6~24h后,得到了一些殘翅果蠅(BB),這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下繁殖的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅(BB),說(shuō)明在這個(gè)過(guò)程中基因型沒(méi)有發(fā)生變化,但是因?yàn)榕囵B(yǎng)溫度不同導(dǎo)致表現(xiàn)出來(lái)的性狀不同,說(shuō)明表現(xiàn)型是由環(huán)境和基因型共同作用的。
(1)根據(jù)分析,基因型為BB的果蠅幼蟲,在35℃~37℃環(huán)境溫度處理后,發(fā)育成為殘翅是因?yàn)樵?/span>37℃的溫度下,酶的活性受到影響,相關(guān)反應(yīng)不能進(jìn)行,從而影響基因的表達(dá),所以根據(jù)上述科學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀或生物性狀不僅受基因的控制,還要受環(huán)境因素的影響。
(2)環(huán)境氣溫一般都超過(guò)35℃,有一批基因型相同但不確定的卵,孵化出的幼蟲長(zhǎng)成的成蠅好些都成為了殘翅果蠅(雌雄都有),為確定它們的基因型,最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案是:讓這些雌、雄果蠅隨機(jī)交配產(chǎn)卵;將其幼蟲放在溫度為25℃的環(huán)境溫度下培養(yǎng),觀察子代果蠅翅的形狀;預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①若子代全都是殘翅果蠅,則基因型為bb;②若子代全都是長(zhǎng)翅果蠅,則基因型為BB;③若子代既有長(zhǎng)翅果蠅,也有殘翅果蠅,則基因型為Bb。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】茶樹葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題:
表現(xiàn)型 | 黃綠葉 | 濃綠葉 | 黃葉 | 淡綠葉 |
基因型 | G_Y_(G和Y同時(shí)存在) | G_yy(G存在,Y不存在) | ggY_(G不存在,Y存在) | ggyy(G、Y均不存在) |
(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。黃綠葉茶樹的基因型有______種,其中基因型為___________的植株自交,F1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。
(2)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為_______,則F1只有2種表現(xiàn)型,比例為_________。
(3)在黃綠葉茶樹與濃綠葉茶樹中,基因型為_____、_____的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代,理論上選擇基因型為______的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高。
(4)現(xiàn)有一株黃葉茶樹,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果判定其基因型。___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌需要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并通過(guò)代謝來(lái)維持正常的生長(zhǎng)和繁殖。下列與此有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )
A. 乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的
B. 無(wú)機(jī)氮源不可能作為細(xì)菌的能源物質(zhì)
C. 瓊脂是細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖中不可缺少的一種物質(zhì)
D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的不都是尿素分解菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,正確的有( )
①基因均位于染色體上;②DNA和基因是同一概念;③DNA是染色體的主要成分;④基因中4種堿基的排列順序就代表了遺傳信息;⑤每條染色體上總是只含一個(gè)DNA分子;⑥DNA是遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA;⑦等位基因位于一對(duì)姐妹染色單體的相同位置上;⑧DNA 指紋技術(shù)的原理是DNA的多樣性
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)
C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.一對(duì)等位基因本質(zhì)上的差異在于它們所含的堿基對(duì)數(shù)目及種類不同
B.一對(duì)等位基因本質(zhì)上的差異在于它們是否是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.一個(gè)基因只能儲(chǔ)存一種遺傳信息,而一個(gè)DNA則可儲(chǔ)存多種遺傳信息
D.一個(gè)DNA上構(gòu)成所有基因的堿基數(shù)一般等于該DNA所含的堿基總數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用不同微生物的發(fā)酵作用制造食品的歷史悠久。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)制作面包時(shí),可用_______________對(duì)器皿進(jìn)行消毒。經(jīng)發(fā)酵制作的面包比較松軟,原因主要是__________________。
(2)腐乳一直備受人們的喜愛(ài),其制作過(guò)程中發(fā)揮作用的微生物主要是___________。各地腐乳風(fēng)味迥異,在原料和菌種相同時(shí),可通過(guò)控制___________制作出不同風(fēng)味的腐乳。
(3)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,其最適生長(zhǎng)溫度為___________℃。在___________都充足的條件下,醋酸菌能將糖類分解成醋酸。
(4)制作泡菜的過(guò)程中,泡菜壇口一般用水密封,目的是____________________。制作的泡菜不能急著食用,從防癌的角度考慮,應(yīng)等到___________時(shí)食用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與綠色植物某些生理過(guò)程有關(guān)的敘述中,正確的是( )
A. 綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進(jìn)行,暗反應(yīng)也可以在光下進(jìn)行
B. 松土可以增加土壤的透氣性,促進(jìn)植物對(duì)有機(jī)物的吸收
C. 水果貯存時(shí)充入N2和CO2目的主要是抑制無(wú)氧呼吸,延長(zhǎng)水果的貯存時(shí)間
D. 大豆根部根瘤菌可以為其提供氮肥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某菌株能產(chǎn)生淀粉酶,研究小組通過(guò)誘變和高溫篩選獲得了新菌株,為探究新菌株所產(chǎn)淀粉酶能否耐受80℃高溫,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
第一步 | 加入適量緩沖液 | 加入_____同種緩沖液配制的淀粉酶溶液 | 加入淀粉溶液 |
第二步 | _____℃水浴保溫10min | ||
第三步 | 向試管1、2中分別加入等量的_____溶液 | ||
第四步 | 80℃水浴保溫30min | ||
第五步 | 加入斐林試劑1ml | ||
第六步 | 60℃水浴加熱2min,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)請(qǐng)將表格中畫橫線處補(bǔ)充完整。
(2)結(jié)果與結(jié)論:
①若試管1呈藍(lán)色,試管2_____,則表明該淀粉酶能耐受80℃高溫;
②若試管1呈藍(lán)色,試管2_____,則表明該淀粉酶不能耐受80℃高溫。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)描述,正確的是
A. 細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂和分化有關(guān)
B. 用吡羅紅甲基綠染色后觀察到細(xì)胞核呈紅色,可說(shuō)明DNA分布在細(xì)胞核中
C. 只有在葉肉細(xì)胞中,才能觀察到葉綠體的形態(tài)和分布
D. 組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中,說(shuō)明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性
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