下列與細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是

A.真核細(xì)胞分裂方式有三種,有絲分裂是主要方式

B.細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物,其細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)絲分裂

C.經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,只含有一個(gè)染色體組

D.生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實(shí)現(xiàn)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市七校聯(lián)考高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類眼睛褐色由顯性遺傳因子控制,眼睛藍(lán)色由其相對(duì)的隱性遺傳因子控制。假定一個(gè)藍(lán)色眼睛的男子與一個(gè)褐色眼睛的女子婚配,而該女子的母親是藍(lán)眼。問其后代的眼色預(yù)期比率是

A.褐眼、藍(lán)眼

B.褐眼、藍(lán)眼

C.全部褐眼

D.褐眼、藍(lán)眼

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)胰腺細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的是?)

A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體

B.合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜

C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體

D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的敘述中正確的有

①酶能降低反應(yīng)的活化能所以具有高效性

②溫度能改變酶的活性但并不破壞其結(jié)構(gòu)

③ATP中的能量可以來(lái)自于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

④葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

⑤所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程

⑥人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP分解的速率大于合成速率

⑦同一種酶可能存在于不同的細(xì)胞中

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)的敘述,正確的是

A.在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,進(jìn)行豌豆的雜交

B.根據(jù)親本中不同個(gè)體的表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

C.兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)的F2中出現(xiàn)的新性狀有兩種

D.兩對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中F2代也會(huì)出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是

①貯存種子

②提倡慢跑

③稻田定期排水

④糖漬、鹽漬食品

⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口

A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,假設(shè)兩種植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明

A. 番茄和水稻對(duì)N、P、K的吸收速率均大于對(duì)水的吸收速率

B. 水稻和番茄吸收離子的過程都需要消耗能量

C. 水稻和番茄根細(xì)胞膜上Mg2+載體的數(shù)量是不同的

D. 同一種植物對(duì)不同離子的吸收具有選擇性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是

A.變異都可以為生物進(jìn)化提供原材料

B.生物進(jìn)化的方向是由自然選擇和生物變異共同決定的

C.向然選擇和生物可遺傳的變異都可引起基因頻率的改變

D.地理隔離一定會(huì)引起新物種的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)與煙草葉肉細(xì)胞相比,該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[ ] ,功能是 。

(2)若此細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞,不應(yīng)有的細(xì)胞器是[ ] 。

(3)若該細(xì)胞代表人體血液中的紅細(xì)胞,則該圖不正確的地方主要有

①形態(tài)上 。

②結(jié)構(gòu)上 。

(4)若此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,那么脂質(zhì)在該細(xì)胞的[ ] 內(nèi)合成。

(5)該生命系統(tǒng)的邊界是[ ] ,主要組成成分是 ,功能上除了將細(xì)胞和外界環(huán)境分隔開,還有 的作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案