A. | 光是合成葉綠素的必要條件 | |
B. | 低溫抑制葉綠素的合成 | |
C. | Mg是合成葉綠素的必要元素 | |
D. | 提取葉綠素的溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2,可以進行光合作用 |
分析 在光合作用中,葉綠素分子可以吸收并轉(zhuǎn)化光能,因此影響光合作用的因素都對葉綠素的形成和功能有影響,光可以促進葉綠紊的合成,溫度低時,酶的活性降低,抑制葉綠素的合成,相關(guān)的礦質(zhì)元素(如Mg)是葉綠素的組成,如果缺少,葉綠素將不能合成,完成整個光合作用是在完整的葉綠體中進行,它不僅要有葉綠素等色素,還需要葉綠體中的酶,所以離開葉綠體光合作用就不能進行.
解答 解:A、光是葉綠素合成的必要條件,無光則不能合成葉綠素,在黑暗情況下,葉片呈黃色,A正確;
B、由于溫度會影響合成葉綠素酶的活性,所以低溫抑制葉綠素的合成,B正確;
C、Mg是葉綠素合成的必需元素,C正確;
D、植物體進行光合作用不僅需要葉綠素吸收轉(zhuǎn)換光能,而且光合作用需要酶,所以光合作用的場所是葉綠體,只給予適宜的溫度、光照和CO2還是不能進行光合作用,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查葉綠素合成和功能的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用樣方法調(diào)查植物種群密度時,取樣的關(guān)鍵是隨機取樣 | |
B. | 研究土壤中小動物類群豐富時用標志重捕法 | |
C. | 對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及四周邊緣,蓋上蓋玻片后鏡檢 | |
D. | 在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②都具有雙層生物膜 | B. | ①中進行光合作用的暗反應(yīng) | ||
C. | ②和③都能產(chǎn)生大量ATP | D. | 甲、乙分別代表丙酮酸、[H] |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中細胞只發(fā)生了減數(shù)分裂,該過程一定發(fā)生基因突變 | |
B. | 圖乙中若其中一條染色體上有一個基因a,則另一極對應(yīng)的染色體上可以是A或a | |
C. | 上述三圖所示的過程中,只會發(fā)生基因突變和基因重組 | |
D. | 圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于易位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的水解產(chǎn)物不存在高能磷酸鍵 | |
B. | ATP的合成需要酶的催化,但酶的合成不需要消耗ATP | |
C. | ATP中含有核糖,酶則不含有核糖 | |
D. | 人體成熟的紅細胞能合成ATP,但不能合成酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的1、2和3三種細胞的細胞壁成分相同,都主要由纖維素和果膠構(gòu)成 | |
B. | 水綿是低等植物,其細胞一般同時具有中心體和葉綠體 | |
C. | 藍藻在生物進化中的重要意義是它具有葉綠體,能進行光合作用 | |
D. | 圖4細胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)復制都是以兩條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板 | |
B. | 核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程 | |
C. | 復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則 | |
D. | DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當放鴨增加稻田的生物多樣性并延長了相關(guān)食物鏈,但沒有增加新的食物鏈 | |
B. | 稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構(gòu),既充分利用了空間,又實現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級利用 | |
C. | 利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進行持續(xù)控制,控蟲除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著 | |
D. | 叫聲換回鴨群,與物理信息傳遞有關(guān),體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括如下幾個步驟,順序為 ①培養(yǎng)噬菌體,②35S和32P標記噬菌體,③放射性檢測,④離心分離。
A.①②④③
B.④②①③
C.②①④③
D.②①③④
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