【題目】對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A. 若某細胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細胞衰老

B. 細胞分裂使細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率

C. 主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D. 細胞凋亡使細胞自主有序死亡，有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

【答案】D

【解析】如果細胞內(nèi)酶活性降低，不能說明該細胞衰老，A錯誤。細胞分化使細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率，B錯誤。主動運輸維持膜內(nèi)外物質(zhì)濃度差，維持了細胞的正常代謝，C錯誤。細胞凋亡使細胞自主有序死亡，是基因控制的程序性死亡，有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，D正確。

項目

細胞凋亡

細胞衰老

細胞癌變

細胞壞死

與基因的關(guān)系

受基因控制

可能有關(guān)

基因突變

不受基因控制

細胞膜的變化

內(nèi)陷

皺縮

糖蛋白
減少

破裂

形態(tài)變化

破裂

細胞萎縮

呈球形

外形不規(guī)則變化

影響因素

受基因嚴(yán)格的控制

內(nèi)、外因共同作用

物理、化學(xué)、病毒等致癌因子

電、熱、冷、機械等各種不利因素

對機體的
影響

對機體
有利

對機體
有利

對機體
有害

對機體
有害

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)包括湖泊、水庫、灘涂、池塘等，被稱為“地球之腎”，請回答相關(guān)問題：

（1）濕地中的各種生物共同構(gòu)成一個_________________，各生物種群占據(jù)不同的位置，體現(xiàn)了群落的________________________結(jié)構(gòu)。

（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有改善水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值；為保護濕地的生物多樣性，我國已建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于_________（填“就地”或“易地”)保護。

（3）在對濕地灘涂沙土中小動物類群豐富度進行研究時，常用_________法進行采集，調(diào)查；常用_________法進行統(tǒng)計。對于不知名稱的小動物_________（填“是”或“否”）需要統(tǒng)計在內(nèi)。

（4）某地區(qū)為了增加耕地面積，有計劃地對濕地進行填埋，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低，該實例說明了人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的____________________________________進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F1全部表現(xiàn)為紅花．若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株．根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷，下列敘述正確的是

A．F2中白花植株都是純合體

B．F2中紅花植株的基因型有2種

C．控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D．F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“分子伴侶”是一類在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運、折疊或組裝，但其本身不參與最終產(chǎn)物形成的蛋白質(zhì)．推測“分子伴侶”主要存在于

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某棄耕地的一條食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2·a）。

植物

田鼠

鼬

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2．45×1011

1．05×109

7．50×108

7．15×108

2．44×107

2．25×107

2．18×107

（1）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。

（2）因只能由捕食者食用被捕食者，所以能量流動的特點是 。

（3）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%—5%用于 ，其余在呼吸作用中以熱能形式散失。田鼠糞便中的能量屬于 中的能量。

（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕。這種快速的調(diào)節(jié)方式屬于 （神經(jīng)/ 體液/ 免疫）調(diào)節(jié)。可見，信息能夠 ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖（箭頭表示切點，切出的斷面為黏性末端）。相關(guān)敘述錯誤的是

限制酶1：——↓GATC——

限制酶2：——CCGC↓GG——

限制酶3：——G↓GATCC——

A. 不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點，體現(xiàn)了酶的專一性

B. 限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

C. 限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同

D. 能夠識別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體�；卮鹣铝袉�題：

（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的 ，以其作為模板，在 的作用下合成 。獲取該目的蛋白的基因，構(gòu)建重組表達載體，隨后導(dǎo)入受體細胞。

（2）從受體細胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機體后，刺激機體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 。

（3）已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

（4）人的免疫系統(tǒng)有 癌細胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤。

（5）研究表明，埃博拉病毒侵入機體后，通過靶向感染，破壞吞噬細胞等，使其不能暴露該病毒的 ，以致感染信息不能呈遞給T細胞，從而無法正常激活細胞免疫和體液免疫應(yīng)答過程，導(dǎo)致機體對該病毒的 免疫功能下降。因此，病毒在體內(nèi)快速增殖、致病。

（6）對志愿者接種埃博拉試驗疫苗后，機體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體，還能產(chǎn)生的免疫細胞有 。（需答兩種）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜果實有兩種性狀：三角形和卵圓形∶分別由位于兩對染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交，F(xiàn)1中三角形∶卵圓形＝301∶20。在F1的三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代均為三角形果實，這樣的個體在F1三角形果實薺菜中所占的比例為（ ）

A. 3 /15 B. 7/15

C. 3/16 D. 7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌和T2噬菌體的說法，正確的是

A. 培養(yǎng)肺炎雙球菌的培養(yǎng)基也可以培養(yǎng)T2噬菌體

B. 肺炎雙球菌的莢膜有無是由一對等位基因控制的

C. 肺炎雙球菌和T2噬菌體的蛋白質(zhì)均由宿主細胞合成

D. 肺炎雙球菌和T2噬菌體都以DNA作為遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案