2.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.自然選擇是生物變異的隨機(jī)淘汰和保留
B.新物種的形成必須經(jīng)過地理隔離和生殖隔離
C.新物種產(chǎn)生速率小于現(xiàn)有物種滅絕速率會導(dǎo)致物種多樣性下降
D.若某大種群經(jīng)歷環(huán)境巨變后只有少數(shù)個體存活,當(dāng)恢復(fù)到原規(guī)模時,基因頻率不變

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、自然選擇通過保留保留有利表現(xiàn)型個體和淘汰淘汰不利表現(xiàn)型個體,決定生物進(jìn)化的方向,A錯誤;
B、新物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,新物種形成不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成,B錯誤;
C、新物種產(chǎn)生速率小于現(xiàn)有物種滅絕速率會導(dǎo)致物種減少,生物多樣性下降,C正確;
D、若某大種群經(jīng)歷環(huán)境巨變后只有少數(shù)個體存活,原因是該個體適應(yīng)環(huán)境,這些個體繁殖會使控制此形狀的基因頻率上升,故當(dāng)數(shù)量恢復(fù)到原規(guī)模后,基因頻率已經(jīng)發(fā)生改變,D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗中有關(guān)鹽酸和酒精的敘述正確的是( 。
A.利用鹽酸改變膜的通透性,然后使用健那綠染色,觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
B.“觀察根尖有絲分裂”試驗中使用鹽酸是為了促進(jìn)染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離
C.酒精是良好的有機(jī)溶劑,“綠葉中色素的提取和分離”可用無水乙醇作為提取液
D.酒精是酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物,可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于漿細(xì)胞的敘述中,正確的是

A.漿細(xì)胞多數(shù)來源于B細(xì)胞直接受到抗原的刺激

B.記憶B細(xì)胞在處理抗原后,能迅速產(chǎn)生抗體

C.漿細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原之前

D.漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,通過抗原-抗體的結(jié)合,抑制抗原

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)信號的傳導(dǎo)與傳遞,說法正確的是

A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的

C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的

D.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,動物組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于

A.組織中氧氣的濃度

B.細(xì)胞膜上氧氣載體的數(shù)量

C.細(xì)胞液中二氧化碳的濃度

D.細(xì)胞中ATP的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.有關(guān)植物生長素的敘述,正確的是( 。
A.芽中的生長素能進(jìn)行極性運輸
B.濃度越高,促進(jìn)生長的效果越明顯
C.植物的不同器官對生長素的敏感性不同
D.生長素的不均勻分布引起了胚芽鞘的彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是科學(xué)家培育生產(chǎn)人血清白蛋白(hALB)的乳腺生物反應(yīng)器的流程圖,請回答下列問題:

(1)為獲得更多的卵母細(xì)胞,在過程A中常對良種奶牛注射促性腺激素.體外受精前,需對精子進(jìn)行獲能處理.
(2)過程C使用的酶是限制酶和DNA連接酶.
(3)獲得囊胚后可切割[①](填標(biāo)號)滋養(yǎng)層做DNA分析性別鑒定.
(4)進(jìn)行E操作前要對受體進(jìn)行同期發(fā)情處理.通過胚胎分割處理,再植入受體內(nèi),可獲得更多的轉(zhuǎn)基因牛.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.以下是英國曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖的體色變化過程,請分析回答下列問題:
(1)1850年以前,淺色樺尺蠖占95%以上,黑色樺尺蠖不到5%,這表明稀有的黑色型是由淺色型通過突變產(chǎn)生的.
(2)被污染的環(huán)境使得淺色樺尺蠖容易被鳥類捕食而處于劣勢,黑色樺尺蠖由于具有保護(hù)色而處于優(yōu)勢.這表明,自然選擇通過保留有利基因型個體和淘汰不利基因型個體,導(dǎo)致種群的基因頻率定向改變,使種群產(chǎn)生的適應(yīng)新環(huán)境的黑色突變類型得到迅速發(fā)展.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.一個DNA中有1000個堿基對,其中腺嘌呤占堿基總數(shù)的20%,如果連續(xù)復(fù)制2次,參加到復(fù)制過程中的游離脫氧核苷酸中的C堿基總數(shù)是( 。
A.600B.1200C.1800D.2400

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同步練習(xí)冊答案