下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述,錯誤的是

A. 是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位

B. 一般包含胞體、樹突、突觸三部分

C. 是一種可興奮細(xì)胞

D. 是反射弧的重要組成結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆學(xué)海大聯(lián)考高考模擬仿真(二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生態(tài)研究小組對某淡水河生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,獲取下列相關(guān)信息,請回答下列問題:

(1)研究小組在調(diào)查時發(fā)現(xiàn),河水中螺螄常附著在跨河的橋墩上(等距排列)生活,研究小組調(diào)查橋墩上螺螄的種群密度應(yīng)采用________法進(jìn)行調(diào)查,取樣方法為________。 

(2)研究人員在研究時發(fā)現(xiàn)河中植被的分布有一定規(guī)律,河岸邊生長的是一些較高的蘆葦、蒲草等植物,而距離河岸稍遠(yuǎn)的地方分布較多的是浮萍、睡蓮等植物,河中心分布較多的是金魚藻、水綿等植物,這體現(xiàn)了群落的________。人工種植荷花提高了淡水河的景觀觀賞效果,體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)植。 

(3)圖甲是淡水河中鯽魚在調(diào)查期間出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)的變化曲線,其中鯽魚的種群個體數(shù)達(dá)到生活環(huán)境最大負(fù)荷量的時間點(diǎn)是________(填字母)。 

(4)圖乙為淡水湖中能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。第二、第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為________。

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市九校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)示意圖和冬季、夏季有關(guān)溫度的垂直分布,以下說法,錯誤的是

A. 該水生群落的層次性由溫度的垂直分布決定的

B. 動、植物體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在丁所在位置

C. 甲、乙、丙、丁分別表示表水層、斜溫層、靜水層和底泥層

D. 曲線1、2分別表示冬季和夏季湖泊不同水深溫度的垂直分布

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為2015年夏季廣西南寧市部分公園綠地中棕竹、蒲葵和檳榔三種棕櫚科植物的光合速率與胞間二氧化碳濃度隨時間變化的圖像。

請據(jù)圖分析回答問題:

(1)棕竹葉肉細(xì)胞中有很多光合色素,其中葉綠素a主要吸收___________光,胡蘿卜素和葉黃素都是由_________組成的分子。

(2)離開卡爾文循環(huán)的三碳糖,大部分轉(zhuǎn)變成_______________。

(3)10點(diǎn)時,限制三種植物光合速率的因素最可能是______________,3種植物日最大光合速率不同,最可能的因素是______________,若當(dāng)日10點(diǎn)時天空晴轉(zhuǎn)多云,則會使卡爾文循環(huán)中的______積累于葉綠體基質(zhì)中,12點(diǎn)時胞間C02濃度髙但是植物光合速率普遍較低可能是由于_________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最新研究顯示,氣候變暖將提髙人類患鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的,鼠疫桿菌釋放類毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合癥�?茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對鼠疫患者療效顯著。下列說法錯誤的是

A. 上述免疫過程屬于體液免疫

B. 患者的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可識別類毒素

C. 類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)

D. 血清中的抗毒素是一種抗體,在人體未感染鼠疫前就能合成

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同表現(xiàn)是

A. 新陳代謝速度減慢

B. 細(xì)胞膜的通透性降低

C. 遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變

D. 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某嬰兒體內(nèi)的甲狀腺激素含量低于正常水平,該嬰兒最不可能發(fā)生的是

A. 物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換旺盛 B. 飲食中缺碘

C. 大腦發(fā)育不正常 D. 生長發(fā)育緩慢,骨骼停止生長

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的有( )

①經(jīng)過人工誘變處理誘發(fā)的基因突變,能決定生物進(jìn)化的方向

②基因型為Rr的玉米在進(jìn)行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量之比為1:1

③孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)中,雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合是F2中性狀分離比為3:1的前提條件

④現(xiàn)代遺傳學(xué)關(guān)于基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是

A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點(diǎn)

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

C.食物鏈各營養(yǎng)級中10% ~ 20%的能量會被分解者利用

D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用

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